好簡(jiǎn)歷是怎樣”煉“成的
求職意向
“優(yōu)秀簡(jiǎn)歷,是讓招聘方做判斷題,而不是選擇題。簡(jiǎn)歷不在于告訴對(duì)方你是誰,而是你把自己說成恰好是對(duì)方心目中的那個(gè)人。”
不寫求職意向
說明應(yīng)聘者對(duì)工作沒有明確目標(biāo),甚至抱著一種適用于多類崗位的求職心理。在招聘方看來,就是沒定好位。
明確求職意向
會(huì)讓招聘方感覺求職者目標(biāo)明確、有針對(duì)性,這樣招聘方更容易關(guān)注與求職意向相關(guān)的個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)習(xí)、成就等,更有利于對(duì)方做出正確判斷。
簡(jiǎn)歷內(nèi)容“有用的一個(gè)不能少,無關(guān)的一概刪除。”
與求職目標(biāo)不匹配
比如公司要招一個(gè)文秘,簡(jiǎn)歷卻寫滿了布展、推銷、設(shè)計(jì)等工作實(shí)踐,缺乏價(jià)值。
有針對(duì)性地投簡(jiǎn)歷
如研發(fā)類工作更看重簡(jiǎn)歷的專業(yè)研發(fā)能力,營(yíng)銷類更看中銷售能力,策劃更看中思維和創(chuàng)新能力。
個(gè)人評(píng)價(jià)“太像成功學(xué),要么把話說太滿,要么平庸無色。”
空話套話
“我有創(chuàng)意風(fēng)暴的頭腦,策劃能力的頂尖。我有善于觀察的雙眼,博采眾家的胸懷……”這樣帶花的簡(jiǎn)歷容易給招聘方留下浮夸的印象。“勤勉認(rèn)真,肯學(xué)習(xí)進(jìn)。挥辛己玫谋磉_(dá)能力……”這樣平庸的自訴每個(gè)人都可以復(fù)制。
列舉優(yōu)勢(shì)
如“大學(xué)4年舉辦14場(chǎng)有關(guān)簡(jiǎn)歷、面試的就業(yè)技能講座”。
實(shí)踐經(jīng)歷“不怕工作類型單一,就怕你做了各種工作,招聘方還是不知道你會(huì)什么。”
簡(jiǎn)單羅列
如“2010.10,任蘇寧電器促銷員”。
量化業(yè)績(jī)
如“2010.10,任蘇寧電器銷售員:協(xié)助銷售30臺(tái)柜式和臺(tái)式空調(diào),銷售額逾12萬元,10名促銷員中業(yè)績(jī)排名第一”。
發(fā)布時(shí)間:2020-05-29 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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