“十一”國(guó)慶，南京某重點(diǎn)高校一女生兼職受騙的信息在微博、微信、空間等社交媒體上，引發(fā)共計(jì)過千討論。微博“老板吃干抹凈，敲詐大學(xué)生錢財(cái)”的話題引起部分在校大學(xué)生的轉(zhuǎn)發(fā)。在話題生效的兩小時(shí)內(nèi)，主辦方將報(bào)酬全額支付給小飛（化名），同時(shí)小飛將各類相關(guān)話題、討論刪除。

大學(xué)生兼職的原因不一，最為關(guān)鍵的一點(diǎn)是學(xué)生對(duì)于“掙錢”的期望。

中國(guó)江蘇網(wǎng)的報(bào)道顯示，2016年江蘇省畢業(yè)生人均花費(fèi)超過6000元，與之形成對(duì)比的，是大學(xué)生還未完全脫離校園的學(xué)生身份，以及無法長(zhǎng)期、穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)規(guī)劃的處境。

在“花錢”和“掙錢”的空口，一種對(duì)于“經(jīng)濟(jì)獨(dú)立”的追求促使他們選擇了大學(xué)兼職，在零散時(shí)間盡量多地掙取酬勞。朋友、同學(xué)、小廣告：兼職信息如何傳遞

小飛（化名）最開始是在“趕集網(wǎng)”上找尋同城兼職信息時(shí)，并沒有考慮小公司的的證件、經(jīng)營(yíng)是否合法，也沒有核實(shí)對(duì)方的法人信息，在與縉仲文化傳媒公司達(dá)成口頭意愿后，同意以500元/天為報(bào)酬，為其主持活動(dòng)。工作結(jié)束后，小飛的工錢并未到手，主辦方以其“工作量不大”，“并未全程參與”等理由要求小飛支付1000違約金。

受困于同學(xué)情感的壓力，或是眼界的局限，熟人受騙或者是互聯(lián)網(wǎng)受騙的大學(xué)生，正成為社會(huì)受騙的重要群體之一。

1、大學(xué)生小黃（化名）就是通過“熟人”做起了兼職。

“他們說工作時(shí)間很靈活的，有時(shí)間就去，也不會(huì)太耽誤學(xué)習(xí)。”小黃在中餐廳打工，一天的工資是80，上班一段時(shí)間后，他發(fā)現(xiàn)這份工作除了占用大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，工資也不是那么好拿。

“老板很嚴(yán)格，就連清明節(jié)的假都不許請(qǐng)，你在做事的時(shí)候出了點(diǎn)錯(cuò)誤也是要扣工資的，所以必須特別小心。”

大二的小然（化名）也是通過同學(xué)介紹。今年暑假，她第二次來到了江蘇吳江。半年前的寒假期間，她從河南老家到這里做起了兼職。從一個(gè)同學(xué)得知這份兼職信息時(shí)，她說：“總覺得她不會(huì)騙自己”。

小然在電池廠工作了一個(gè)月，忙碌、勞累，缺乏創(chuàng)造力的工作讓她感嘆“終于熬到了頭”。這一個(gè)月，她的日常工作是電池組裝中的測(cè)cp環(huán)節(jié)，只需要操作一些儀器，不需要什么技巧，整天站在流水線上工作，她喜歡在加班后揉一揉站腫的腳。

一天正常工作8小時(shí)而外，小然還選擇了每天加班2小時(shí)，一小時(shí)能有13塊的工資對(duì)她很有誘惑力。

學(xué)生信息圈子較為封閉，同學(xué)是最為常見的信源，獲取其余信息最為便利的則是互聯(lián)網(wǎng)，這兩種獲取方式都存在著“可辨識(shí)度低”的特點(diǎn)。

失衡的天平：克扣、延時(shí)、性騷擾

“不公平”在兼職這個(gè)以大學(xué)生為主體的勞工市場(chǎng)有著近乎天然、野蠻的生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，商家們精準(zhǔn)而靈敏的嗅覺可以輕易捕捉到每一個(gè)急于將自己的時(shí)間出售的個(gè)體，在及其低廉的金錢代價(jià)下把每一份零散時(shí)間的效用發(fā)揮到最大，同時(shí)繞過法律的框架。

2、艾潛（化名）指揮著另一個(gè)人搬送牛奶，現(xiàn)在已經(jīng)管理著三個(gè)超市促銷員的他自信而經(jīng)驗(yàn)豐富，一副聰明的商業(yè)人士模樣，但他一年前，還只是一個(gè)剛畢業(yè)的高中生。

艾潛在超市做牛奶推銷，前兩天剛拿到1058元的工資，其中底薪是630，其余就是提成加抽成。

半年的時(shí)間，艾潛嘗試過牛奶促銷、飲料促銷、粽子促銷，湯圓促銷等兼職，逐漸從被介紹人強(qiáng)制“抽提成”的人轉(zhuǎn)身成為“拿別人提成”的人，他的工作“做大了”。

“有些客人拉著東問西問，半個(gè)小時(shí)后說這兒太貴了，要買便宜的。”一站就是好幾個(gè)小時(shí)、客人故意刁難、客人罵自己騙子....幾乎所有兼職時(shí)可能遇到的問題他都遭遇了。

3、同樣的感受在小黃（化名）心里不止一次地出現(xiàn)過。“老板的斥責(zé)不算什么，但有些顧客覺得你是大學(xué)生，故意刁難！”

“幫顧客加飯時(shí)，上面的飯嫌太冷太硬，添下面的又嫌太燙太軟。上菜慢了點(diǎn)他們也會(huì)對(duì)你發(fā)火。”

大學(xué)生吃吃（化名）做兼職的西餐廳，每個(gè)月15號(hào)發(fā)工資，一直有半個(gè)月的薪水放在老板那里，餐廳按照打卡時(shí)間來計(jì)算工資，上班時(shí)打一次卡，走了再打一次，按中間的時(shí)間來計(jì)算。有的時(shí)候生意不好，老板就會(huì)讓員工提前回去，或者拿著菜單站在門外。

把零碎超額的時(shí)間歸零，外賣訂單讓員工送，省下外賣費(fèi)，下雨天淋雨送餐的事時(shí)有發(fā)生。“大學(xué)生就是廉價(jià)勞動(dòng)力！”吃吃憤憤地說。

但是當(dāng)老板提出要制定用工合同時(shí)，吃吃卻拒絕了：“合同規(guī)定時(shí)間太長(zhǎng)了，我沒辦法保證工作時(shí)間。”小黃沒簽訂的用工合同正好是他維權(quán)的軟肋

從社會(huì)需要看，用人單位其實(shí)很需要大學(xué)生這樣"低價(jià)高質(zhì)"的人才，有的企業(yè)還把吸引大學(xué)生前來實(shí)習(xí)作為培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才的一種方式。但考慮到經(jīng)濟(jì)效益和招聘時(shí)的成本，絕大多數(shù)企業(yè)需要的是長(zhǎng)期固定的員工，那些想根據(jù)自己的專業(yè)、尋找對(duì)口單位做短期工的大學(xué)生便很難如愿。

大學(xué)生的普通兼職活動(dòng)屬于勞務(wù)性質(zhì)，不屬于就業(yè)的范疇，因此不受勞動(dòng)法管轄。大學(xué)生兼職時(shí)與用工單位產(chǎn)生的法律關(guān)系屬于勞務(wù)合同關(guān)系，受《合同法》的管轄。大學(xué)生法律意識(shí)淡薄，“嫌麻煩”的心態(tài)往往會(huì)在權(quán)益維護(hù)過程中造成取證困難。

4、和吃吃一樣，小黃、艾潛也都沒有簽訂勞務(wù)合同。相比起男生，女生在兼職過程中需要警惕的地方更多，一些顯而易見的“性騷擾”在兼職的環(huán)境下被忽視。和小黃（化名）一起工作的一個(gè)女同學(xué)，五官精致，長(zhǎng)得很漂亮。“工作過程中有時(shí)候會(huì)有肢體碰撞，有個(gè)男同事經(jīng)常喜歡碰她，她說過幾次對(duì)方還不改。”

對(duì)于這種情況，法學(xué)專家黃建軍建議同學(xué)提起民事訴訟，正確維護(hù)自己權(quán)益。

“在挑選工作時(shí)一定要查詢其公司法人的公開信用記錄，確認(rèn)對(duì)方信用良好；一定要達(dá)成書面的勞務(wù)合同，仔細(xì)確認(rèn)、細(xì)化條款，同時(shí)不可將身份等證件交與他人，以防對(duì)方用以脅迫或是做出違法行為。”

兼職是一個(gè)選擇

“在我很努力去完成我一天的任務(wù)的時(shí)候，介紹人會(huì)強(qiáng)制性吃一定的抽成，原定的一天100加提成的工資，他有時(shí)候只給你80，提成不給。”艾潛憋屈時(shí)暗暗下決心，以后不成為這樣的“老板”。

漸漸地，艾潛學(xué)會(huì)了觀察、揣摩客人的心理:“牛奶是老少皆宜的，所以我們會(huì)遇到各種各樣的客人，推銷就是不同的人說不同的話，他不信，你也得努力讓他相信，然后買你的東西。”

艾潛把這些叫做“該做的事情”，他從這份工作中得到了他想要的報(bào)酬，當(dāng)他出門花著自己的錢時(shí)，兼職不再是一個(gè)苦差事。

江蘇徐州的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，超過70％的學(xué)生選擇兼職的原因?yàn)?ldquo;增加收入以便付下學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)”或是“想自食其力，掙自己的生活費(fèi)”，有29%的大學(xué)生則以鍛煉自己的能力為主，報(bào)酬無所謂。

隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生兼職類型除了服務(wù)員、發(fā)傳單等一些傳統(tǒng)的工作，也衍生出程序員、運(yùn)營(yíng)新媒體、制作網(wǎng)頁(yè)等類型，但真正有含金量的工作不多，大學(xué)生在高校學(xué)習(xí)階段能付出的經(jīng)驗(yàn)和能力有限，在大三、大四時(shí)，一些簡(jiǎn)單勞動(dòng)便不再符合起發(fā)展預(yù)期。

過這次調(diào)查，我們可以看出，對(duì)于大學(xué)生打工，大部分人持支持態(tài)度，并認(rèn)為大學(xué)生打工有正確的動(dòng)機(jī)，但我們?nèi)匀徊豢珊鲆暣髮W(xué)生打工的真正目的與意義，尤其應(yīng)該處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。“這個(gè)社會(huì)從來不溫柔，早知道總比晚知道好。”艾潛繼續(xù)向顧客推銷著手里接近保質(zhì)期的牛奶，賣完最后這箱，他能領(lǐng)到不少抽成。
作者：兼職企鵝