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坐等機(jī)會(huì)還是主動(dòng)出擊
小羅對(duì)公司很失望。他在這里兢兢業(yè)業(yè)地工作好幾年,論技術(shù)、論能力、論敬業(yè)、論用功,有誰(shuí)能強(qiáng)過(guò)他?想不到,晉升主管的機(jī)會(huì),卻給了比他晚來(lái)一年的同事。小羅看不出同事哪點(diǎn)兒勝過(guò)自己,“除了在領(lǐng)導(dǎo)面前比我會(huì)來(lái)事兒吧。”

聽(tīng)完他的遭遇,小羅的朋友問(wèn)了一句:“你那個(gè)同事當(dāng)主管,有沒(méi)有什么不夠資格或者違規(guī)提升的地方?”小羅遲疑一會(huì)兒,倒也想不出來(lái)。朋友建議小羅主動(dòng)一點(diǎn),讓上司了解他都做了些什么。就算這次升不上去,看看能不能爭(zhēng)取到別的機(jī)會(huì),或者至少下次有機(jī)會(huì)的時(shí)候,上司能想起他。

這個(gè)建議讓小羅犯了難:“主動(dòng)去要,這我怎么好開(kāi)口?”對(duì)他來(lái)說(shuō),這比攻克一道技術(shù)難題更困難。

工作出色就能自然升遷嗎

不容易主動(dòng)爭(zhēng)取的人,往往內(nèi)心藏著對(duì)外界的期待。曾聽(tīng)一位職業(yè)人表示:希望公司能這樣,工作出色就會(huì)自然升遷,不用我操其他的心。

如果這是一個(gè)人選擇工作時(shí)不可或缺的條件,沒(méi)問(wèn)題——想要堅(jiān)持某些內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn),可以廣泛搜尋,找到符合這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的工作,再投身進(jìn)去。畢竟,在人和機(jī)構(gòu)雙向選擇的過(guò)程中,職位的發(fā)展空間如何?單位的工作氛圍怎樣?重視員工什么素質(zhì)?升職加薪要看哪些條件?……所有這些問(wèn)題都可以攤開(kāi)來(lái)問(wèn)。國(guó)外有人建議大學(xué)畢業(yè)生做第一份工作前,最好面試不少于25家機(jī)構(gòu),相信也是為了更加知己知彼,找到適合自己的那份工作。

已經(jīng)進(jìn)了一家不符合理想的機(jī)構(gòu),就有必要在理想和現(xiàn)實(shí)之間找到平衡了。若仍然無(wú)意間堅(jiān)持對(duì)環(huán)境的期待,這讓人好奇,這樣的期待來(lái)自哪里?不少人有類(lèi)似的想法:在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候習(xí)慣了老師主動(dòng)關(guān)心,工作以后不自覺(jué)地就以為,我做了什么事情,上司都應(yīng)該看得見(jiàn),不用我說(shuō)。可是,等自己成為領(lǐng)導(dǎo)時(shí)才發(fā)現(xiàn):要管10個(gè)、20個(gè)人的時(shí)候,你也注意不到每個(gè)人干的每件事兒……

這些,若早一點(diǎn)明白會(huì)更好吧?進(jìn)入職場(chǎng)后,所處的環(huán)境變化了,總在期待當(dāng)前環(huán)境符合自己過(guò)去的習(xí)慣或想象,那表示想要停留在過(guò)去,還沒(méi)有真正面對(duì)和融入今天的現(xiàn)實(shí)。準(zhǔn)備好的人,更容易得到機(jī)會(huì);不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),顯然談不上準(zhǔn)備好。一方面抱怨沒(méi)有得到想要的機(jī)會(huì)、肯定、認(rèn)可,另一方面,卻難以著手去主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)、展現(xiàn)自己、贏得肯定,這尤其讓人覺(jué)得是個(gè)悖論。

習(xí)慣等待機(jī)會(huì),卻不習(xí)慣主動(dòng)爭(zhēng)取或展現(xiàn)長(zhǎng)處,對(duì)自己的不利是顯而易見(jiàn)的。有位工作多年后升至中層的職業(yè)女性感慨:“我就是那種只會(huì)做事不會(huì)表現(xiàn)自己的人,這樣其實(shí)對(duì)自己不好。老板注意不到你,他會(huì)比較晚認(rèn)識(shí)你的價(jià)值。”

做事之外你還需要多點(diǎn)溝通

渴望得到機(jī)會(huì),渴望自身的價(jià)值被認(rèn)可,是人之常情。想要什么,并全力以赴,則是成事兒的常規(guī)。當(dāng)過(guò)去的期待、過(guò)去的習(xí)慣,并不支持今天的目標(biāo)時(shí),你仍不肯改變,這就相當(dāng)于自身的成長(zhǎng)停止了。工作除了用來(lái)謀生之外,原本也是完善自己、創(chuàng)造價(jià)值的途徑,如果一個(gè)人不成長(zhǎng),何時(shí)才能真正成就自己呢?

當(dāng)然,成事兒往往需要多個(gè)條件同時(shí)具備,就像高考錄取是看幾個(gè)學(xué)科的總分,不只看單科分?jǐn)?shù)一樣。對(duì)于想在職場(chǎng)上獲得認(rèn)可的人來(lái)說(shuō),一方面做出成績(jī),另一方面讓公司或上司了解你的業(yè)績(jī)、實(shí)力、潛力,兩者都不能少。能做事的人,前者已經(jīng)具備;在擅長(zhǎng)做事的基礎(chǔ)上,稍微增加一點(diǎn)主動(dòng)性和靈活性,會(huì)如虎添翼。

從被動(dòng)到主動(dòng)的過(guò)程中,你可能需要放下一些錯(cuò)誤的觀念:比如,主動(dòng)去表功不太好,主動(dòng)提要求很沒(méi)面子,跟上司走得太近涉嫌拉關(guān)系、阿諛?lè)畛械鹊。其?shí),只要業(yè)績(jī)、實(shí)力是真的,本人出來(lái)展現(xiàn)真相,并無(wú)不妥。但凡這個(gè)人做到的事情值得更高的回報(bào),那盡可以君子坦蕩蕩,想要直說(shuō)。

職場(chǎng)中,有人會(huì)在績(jī)效考評(píng)會(huì)談或任何適當(dāng)?shù)呐c上司交流的場(chǎng)合,誠(chéng)懇說(shuō)明自己做了哪些事情、學(xué)到什么東西、下一步有何打算,直接表明想要承擔(dān)更多責(zé)任的意愿。同時(shí),也要了解上司的看法、反饋、忠告、指導(dǎo)建議,包括在暫無(wú)機(jī)會(huì)升遷時(shí),明確請(qǐng)教上司若要得到某個(gè)機(jī)會(huì),自己還需具備或創(chuàng)造什么樣的條件……這些純屬正常的職場(chǎng)溝通,跟拉關(guān)系奉承,還真沒(méi)關(guān)系。

否則,你很可能成為下面故事的主角:

得力員工對(duì)待遇不滿,默默等待很久仍未改變,最后忍無(wú)可忍地辭職。臨行前老板震驚而困惑:“我真沒(méi)想到他會(huì)走!一直以為他對(duì)待遇挺滿意呢,他也從沒(méi)提過(guò)想要更多啊。”

兼顧多方需求的人勝算更大

當(dāng)你為自己盡力,并增強(qiáng)主動(dòng)性和靈活性之后,你會(huì)從只關(guān)注事兒,轉(zhuǎn)向既關(guān)注事兒,也注意與同事的交流,善處身邊的人際關(guān)系。能兼顧人和事,往往比只關(guān)注事兒,成功的幾率大得多。

增強(qiáng)與人的有效交流,其實(shí)也在從自我中心的習(xí)慣中走出來(lái),去融入現(xiàn)實(shí)環(huán)境。“我已經(jīng)這么努力,為什么還是沒(méi)等到機(jī)會(huì)”之類(lèi)的抱怨,其實(shí)是“從我出發(fā)”的單一視角。站在這個(gè)視角,你看見(jiàn)的全都是“我付出的”和“我沒(méi)有得到的”,很容易讓人感到內(nèi)心失衡。

然而當(dāng)你主動(dòng)去了解,在這個(gè)環(huán)境里,為了得到我想要的,需要付出或做到哪些,這便走出了原先個(gè)人的習(xí)慣視角,開(kāi)始去了解機(jī)構(gòu)或他人的需求和要求。工作中會(huì)有無(wú)數(shù)的團(tuán)隊(duì)合作,很少單兵作戰(zhàn)。兼顧彼此的需求,是合作意識(shí)的重要部分。能有意識(shí)地去找出自身需求與機(jī)構(gòu)需求的對(duì)接點(diǎn),從這里入手去努力,會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng)。

我們常說(shuō),各種環(huán)境下,開(kāi)放而有靈活性的人會(huì)更具影響力。同樣,能了解和兼顧雙方甚至多方需求的人,一定比只看見(jiàn)“我要什么”的人勝算更大。

讀過(guò)國(guó)外一個(gè)案例:一位經(jīng)理人,就叫他約翰吧。約翰工作能力出眾,對(duì)工作也很滿意,除了跟頂頭上司實(shí)在合不來(lái)。他已經(jīng)煩惱到想要辭職走人了。這時(shí),約翰偶然去聽(tīng)了一個(gè)創(chuàng)造力的課程。他開(kāi)始考慮,跳出習(xí)慣性思維來(lái)解決問(wèn)題。他原本想找獵頭公司為自己推薦工作,這時(shí)轉(zhuǎn)而悄悄把上司的履歷交給了獵頭公司。上司的資歷、背景、能力比他更好,獵頭公司很快發(fā)現(xiàn)了適合上司的職位。而上司在這里待得久了,也有些厭倦,忽然看到不錯(cuò)的機(jī)會(huì)送上門(mén)來(lái),欣然接受了。上司離職后,公司綜合評(píng)估了一下,選任約翰接替了上司的位子。

這是一個(gè)有利于多方、皆大歡喜的結(jié)局?梢韵胍(jiàn),當(dāng)你眼光心胸思路充分打開(kāi),尋求創(chuàng)意解決時(shí),原先以為沒(méi)有出路的困局,隱藏著多少想象不到的機(jī)會(huì)呢?
作者:兼職企鵝 
發(fā)布時(shí)間:2019-12-13 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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