職場競爭如戰(zhàn)場戰(zhàn)爭，還記得《穿普拉達的女王》中，那個總裁助理嗎？全年無休，卻因為一次小小的生病住院，在住院期間職位被一個剛畢業(yè)的大學生所取代。當然那個大學生也為之付出了很多努力，但不管怎么說，職場競爭是殘酷的，如何讓自己成為公司的核心員工，讓老板不能因為你的一次休假，而讓別人取代你的位置。

一、培養(yǎng)學習的好習慣。

記得，筆者才畢業(yè)時，進了一家財經(jīng)雜志社做實習生，里面有個前輩，是寫報刊文章出身，他寫稿子有個特點——全是用手寫，他不會打字。所以他的文章還得專門配個“打字員”為他錄入。由于他的文章確實寫得不錯，所以主編一直都沒有說什么，但時間長了，他不會打字的這個問題一直得不到解決，幾次因為他的拖稿，而導致美編加班，影響部門與部門之前的情緒，最后主編不得不決定放棄他。

提醒：如果你是公司里面的老員工，或許會因為工作年限或經(jīng)驗，使你擁有一種優(yōu)越感，但你千萬不要忘記，你的下面是一群“年輕就是本錢”，新時代工具操作嫻熟的后輩，如果在這樣的環(huán)境中，你還以倚老賣老自居，終有一天，會被公司裁掉。不管你做什么工作，跟上時代的步伐，學習新的技能才不會被人取代。

二、份內事要做好，更要為老板多考慮一點。

只做好份內工作的員工，哪里都有，但如果你在做份內工作的同進能夠多為老板考慮一點的人卻很少。《致加西亞的信》里有一個事例：斯拉在一家大公司辦公室從事打字工作。一天，同事們出去吃飯了，這時，一個董事經(jīng)過他們部門時停了下來，想找一些信件。這并不是斯拉分內的工作，她回答道：“對于此信我一無所知，但是，達斯先生，讓我來幫助您處理這件事情吧！我會盡快把它找到并會把它放在你的辦公室里。”當她將他要找的東西放在他面前的時候，董事顯得格外高興。

四個星期后她被提升到了一個更重要的部門工作，并且薪水提高了30％。猜猜是誰推薦她的？就是那位董事。在她提供了幫助之后，他記下了她的名字，在一次公司管理會上，他推薦她擔任一個更高職位的工作空缺。

在這里，有人會說斯拉是因為那個人是董事，才會這么熱情的為他做事，如果換個人就不會了。說這種話的人，筆者只會說，他是個自私的人，別想他為會了他的朋友或是公司多做對他沒有好處的事情。

提醒：我們是公司的員工，老板為我們發(fā)薪水，如果你想在公司里長久工作下去，得到提升的話，老板憑什么來提升你，給你漲工資？憑的就是份內工作要做好，更要為他多考慮一點。

三、上班早來點，下班晚走點。

現(xiàn)在我們生活節(jié)奏比較快，下班后的時間就是我們自己能夠自由掌控的時候，筆者原來所在的雜志社就是這樣，幾乎編輯部的所有人都是準點上班準點下班。只要6點一到，絕對是紛紛拎包走人。但我們的主編總是最后一個默默地在辦公室里面審稿，翻閱著最新的財經(jīng)雜志。之后筆者把這個事情告訴了一個最要好的朋友，他曾經(jīng)是做企業(yè)咨詢管理的，，他的一句話點醒了我。他說：“你們主編很厲害，知道如何利用時間來提升自己，而且他的表現(xiàn)是每一個老板都喜歡的。”

從那以后，筆者也像主編那樣，稍微晚走一點，翻翻競爭對手的雜志，學習一下他們策劃得好的、精彩的專題，日積月累下來，筆者由一個小小的實習生提升為了副主編�，F(xiàn)在雖然筆者不在那家公司工作了，但主編的這個習慣卻一直影響著筆者。

提醒：本來上班族的學習時間就很少，如果懂得利用上班前和下班后的時間來提升自己的能力，也是一個好的方法。上班早來點，下班晚走點，還可避開上下班的高峰期，坐車也不至于那么緊張。

四、培養(yǎng)自己的領導情商。

在這里，筆者不是讓你以領導自居，對別人指手劃腳。還記得《杜拉拉升職記》里面有個場景，是講的一個項目由于時間關系，大家都認為不可能完成，但杜拉拉覺得可以，她合理的安排了各位同事的工作內容，結果把不可能的事情變成了可能。

在這里，或許有人認為這是杜拉拉很有能力，才能做得這么好，但筆者不這樣認為，因為拉拉了解團隊中的每個人，在這關鍵時刻，她安排的工作內容讓每一個同事把他們能力發(fā)揮得相當出色，讓團隊散發(fā)出一股凝聚力，才把項目完成得相當好。

提醒：當你是員工時，你必須力求個人表現(xiàn)，以符合上司的要求；然而，一個擁有領導情商的領導，他的價值就不再是來自個人成績，而是來自整個團隊每一個成員的表現(xiàn)。你必須了解部門中每個員工的特質，發(fā)揮他們的潛能，幫助他們避免犯同樣的錯。因此，你要知人善用，帶動整個部門的整體成績，進而成為公司的重要競爭力。

五、人脈越擴，機會越多。

人們處于社會中，就是與人接觸，不要以為只有做銷售的人才要去發(fā)展人脈關系，事實上，不管你處于哪個位置，哪個職業(yè)，都需要建立自己的人脈圈。而且建立人脈也不是那么難，哈佛大學心理學教授Stanley Milgram在提出的“六度分離”中，舉了一個事例：設想寄一封信給“萊溫斯基”。路徑為，首先，寄信給他的同學，他同學的父親是外交官，由他寄信給他的父親，外交官自然認識我國的外交部長，我國的外交部長一定認識克林頓，最后由克林頓寄信給萊溫斯基即可。

生活在這個世界上的每個人只需要很少的中間人（平均6個）就可以和全世界的任何一個人建立起聯(lián)系。

而且這個理論，微軟的研究人員Jure Leskovec和Eric Horvitz過濾2006年某個單一月份的MSN短信，利用二點四億使用者的300億通訊信息進行比對，結果發(fā)現(xiàn)任何使用者只要透過平均6.6人就可以和全數(shù)據(jù)庫的1800億組配對產(chǎn)生關聯(lián)。48%的使用者在6次以內可以產(chǎn)生關聯(lián)，而高達78%的使用者在7次以內可以產(chǎn)生關聯(lián)。

提醒：拓展人脈，處處是機會。除了特定活動或場合，能夠結交朋友外，你還可以從飛機上的鄰座開始，多點微笑。人脈建立好了，還要去維系。建議最少一年一次，跟連絡簿、好友名單上的每一個人聊一下近況，保持住彼此的關系，讓對方一聽到你的名字就記起你。
作者：兼職企鵝