走在大學(xué)校園內(nèi)，公告欄上形形色色兼職信息是否讓你躍躍欲試?大學(xué)沒有堆積成山的作業(yè)，也沒有沉重的升學(xué)壓力，充足的課余時(shí)間讓同學(xué)有了更多的選擇。在校兼職也成為大學(xué)課余生活一道獨(dú)特的風(fēng)景線。但對(duì)于兼職你了解多少呢，它是否真的如你所想的那般美好，是否真的是開往春天的地鐵?兼職是利大于弊還是弊大于利?兼職中又該注意哪些問題以確保自身權(quán)益不受損呢?面對(duì)兼職中出現(xiàn)的意料之外的狀況，你是否應(yīng)付自如呢?

帶著這些疑問，記者對(duì)寧德師范學(xué)院的在校生進(jìn)行了走訪調(diào)查。

在校兼職 是了解社會(huì)的一扇窗

“兼職收入最高的時(shí)候是1500元一個(gè)月，包吃包住，最低的時(shí)候一天也有40元。”從大一就開始做兼職的寧德師范學(xué)院中文系小林同學(xué)說。小林做過多次兼職，工作種類多樣，包括促銷、收銀、發(fā)傳單、家教等。“通過各種兼職活動(dòng)，不僅增加了許多工作經(jīng)驗(yàn)，無形中也提高了與人溝通的水平。而現(xiàn)在很多應(yīng)聘單位都會(huì)要求求職者要有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，豐富的兼職經(jīng)歷將為我以后工作積累經(jīng)驗(yàn)。”

據(jù)調(diào)查，像小林這樣利用課余時(shí)間兼職的大學(xué)生不在少數(shù)。談起兼職的收獲，同學(xué)們感想頗多。做過不少兼職的葉同學(xué)說：“我身邊有不少同學(xué)做過兼職。我認(rèn)為通過兼職可以認(rèn)識(shí)更多的朋友，多掙點(diǎn)零花錢，減輕家庭負(fù)擔(dān)，提高自己的生活質(zhì)量，挺好的。”

的確，目前兼職不只是出現(xiàn)在貧困生身上，學(xué)生打工也不再是掙取生活費(fèi)那么簡(jiǎn)單。兼職無形中為他們打開一扇了解社會(huì)的窗口。越來越多的學(xué)生更希望通過兼職積累經(jīng)驗(yàn)，提高人際溝通水平，以此來培養(yǎng)能力為將來謀求更好的工作崗位做準(zhǔn)備。如今，許多在校大學(xué)生們對(duì)兼職的態(tài)度積極，熱情高，哪怕報(bào)酬未必豐厚，他們也樂此不彼。

當(dāng)然也有部分同學(xué)對(duì)此不置可否，他們認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為將來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。反之，如果因?yàn)榧媛毝�耽誤學(xué)業(yè)就太不應(yīng)該了。
誰(shuí)知兼職酸甜苦辣?

隨著兼職的普及，大學(xué)生們從中得到了鍛煉成長(zhǎng)，但同時(shí)也面臨著一些煩惱。

多次兼職的小劉同學(xué)向記者反映，今年“十一”期間，他和同學(xué)找了份促銷的兼職，可是工作結(jié)束兩個(gè)月了，卻只領(lǐng)到一半工資。“之前公司說工作一結(jié)束，就給結(jié)算工資，可過了一個(gè)月也沒發(fā)。這幾個(gè)月為了這事我們沒少折騰，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)工資是口頭承諾，我們也沒辦法。給他們打電話，卻說正在統(tǒng)計(jì)，幾次無果。”小劉一臉委屈地說，“這種情況不僅讓人郁悶，卻又無處申訴。”

采訪中，大多數(shù)大學(xué)生也認(rèn)為，兼職是一種短期的雇傭行為，一般采用口頭協(xié)議，合同或者協(xié)議簽不簽都無所謂，這為兼職中不愉快插曲的出現(xiàn)埋下了伏筆。究其原因，一些在校兼職的大學(xué)生因?yàn)槿狈�工作�?jīng)驗(yàn)和閱歷，防范意識(shí)較差，一些不良商家便抓住他們求職心切的弱點(diǎn)，向其伸出“黑手”，使得大學(xué)生權(quán)益受損的情況屢屢出現(xiàn)。

然而，一些同學(xué)卻因?yàn)榧媛氂兄�不錯(cuò)的收入，當(dāng)兼職與上課時(shí)間有沖突時(shí)就會(huì)找各種理由請(qǐng)假、曠課，從而影響學(xué)業(yè)。

寧德師院數(shù)學(xué)系的小李同時(shí)兼職兩份工作，每天來往于上課與兼職之間，遇到不感興趣的課或者自認(rèn)為不重要的選修課就會(huì)選擇避開而去兼職。他說：“從大一開始我就開始兼職了，一個(gè)月能掙六七百元。大二的時(shí)候，一下子干了兩份兼職，更忙了。兼職也是有時(shí)間規(guī)定的，如果不能及時(shí)到崗，會(huì)被扣薪水。為了工作，也經(jīng)常逃課，結(jié)果弄的自己筋疲力盡不說，還有幾門課亮了紅燈。現(xiàn)在因?yàn)榧媛毑荒芎侠戆才艜r(shí)間耽誤學(xué)業(yè)，真是得不償失。”

老師建議：合理安排時(shí)間 學(xué)業(yè)兼職兩不誤

律師支招：簽訂勞動(dòng)合同 保存用工證據(jù)

形形色色的兼職讓人歡喜讓人憂，如何讓兼職為校園生活增光添彩呢?如何做到學(xué)習(xí)兼職兩不誤?

“作為老師，我覺得大學(xué)生兼職可以鍛煉學(xué)生各方面的能力，還是有必要的。找兼職要有自己的判斷力，判斷該工作的可行性，別被一時(shí)的利益所誘惑而上當(dāng)受騙。建議學(xué)生盡量去學(xué)校的勤工助學(xué)處找，這樣相對(duì)比較有保障。”寧德師院的徐曉春老師告訴記者。“同時(shí)要合理安排時(shí)間，切不可因工作而耽誤學(xué)業(yè)，如果能兩者兼顧那是最好的。”

面對(duì)兼職中學(xué)生權(quán)益受損的種種狀況，陳其象律師建議在兼職中，如果能夠簽訂勞動(dòng)合同，盡量簽訂勞動(dòng)合同或者簽訂雇傭合同，因?yàn)楝F(xiàn)在勞動(dòng)合同法并不禁止兼職。如果無法簽訂合同，一定要保存用工的證據(jù)，比如平時(shí)工資發(fā)放記錄、 出入門牌、出入證件，還有其他人的證言�？傊�，按照誰(shuí)主張誰(shuí)舉證原則，要證明存在用工關(guān)系。在這個(gè)基礎(chǔ)上，如果工資被拖欠，可以到勞動(dòng)監(jiān)察部門投訴，請(qǐng)求支付工資或者選擇仲裁勞動(dòng)爭(zhēng)議，仲裁要收集保留用工的證據(jù)。

同時(shí)，陳律師也提醒用人單位要增強(qiáng)法律意識(shí)。依據(jù)《勞動(dòng)合同法》第八十二條規(guī)定：用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付兩倍的工資。用人單位違反本法規(guī)不與勞動(dòng)者訂立無固定期限勞動(dòng)合同的，自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付兩倍的工資。