各位老師同學(xué)們：
大家好!是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念日。
1919年4月底，殷切希望巴黎和平會(huì)議沒有預(yù)料到“權(quán)利”、“國家征服”的停滯，并在五四運(yùn)動(dòng)、青年知識(shí)分子和學(xué)生先行者的洪流中突然陷入海嘯。
一場(chǎng)打破的政治運(yùn)動(dòng)。從外部世界來看，日本不簽署《向日本妥協(xié)條約》，并導(dǎo)致美國國會(huì)不批準(zhǔn)該條約，因此日本沒有返回青島和焦?jié)�公路。在美國，整個(gè)國家的學(xué)生都破壞了辦公室的工作人員的尊嚴(yán)，文字和文學(xué)，革命的革命思想也跟著革命的潮流。
在五四運(yùn)動(dòng)中，愛國主義是最深刻的精神基礎(chǔ)。90年前，“外國競(jìng)爭(zhēng)，國家小偷”的咆哮已經(jīng)褪去，但“振興”的壯族歌曲卻代代相傳。
在過去的90年里，“愛國主義、進(jìn)步、科學(xué)、民主”代代相傳，五、四枚徽章被放在了時(shí)代大潮的年輕人的懷抱中。
為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的是弘揚(yáng)五四精神的精神，以肩負(fù)歷史使命，理想，立志報(bào)國;要努力學(xué)習(xí)，敢于實(shí)踐;在實(shí)踐中，我們應(yīng)該鍛煉性格，鍛煉意志，從文化知識(shí)中學(xué)習(xí)。守時(shí)守信，成為一個(gè)文明的公民;我們應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)實(shí)，從我們能做的開始。在知識(shí)的時(shí)代，要勇敢和獻(xiàn)身，我們需要把我們的頭腦投入到追求光明與自由的道路上，但“我為每個(gè)人”的奉獻(xiàn)精神應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，人的世紀(jì)，幾十年來的艱苦建設(shè)，已了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但不要忘記，仍然發(fā)展中的，許多地方有待和發(fā)展，要想富強(qiáng)，就努力，而希望就寄予在代人身上。撫今追昔，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未，同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國的力量!
「標(biāo)簽: 54青年節(jié)演講稿」