川大錦江學(xué)子獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎(jiǎng)學(xué)金

近日，共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)公布了2021年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”名單，四川大學(xué)錦江學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院2019級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生梁瀝文獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎(jiǎng)學(xué)金。
該項(xiàng)活動(dòng)由共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)指導(dǎo)，中國(guó)青年報(bào)社、新東方教育科技集團(tuán)、中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會(huì)聯(lián)合舉辦，旨在在當(dāng)代大學(xué)生中樹立熱愛祖國(guó)、品行優(yōu)良、不畏艱難、自強(qiáng)不息的榜樣。

梁瀝文曾擔(dān)任共青團(tuán)眉山市彭山區(qū)委青發(fā)部青年干事（兼職）。她參與拍攝的視頻“葡萄藤下話共青團(tuán)改革”被中國(guó)青年報(bào)新媒體、“共青團(tuán)雜志”“團(tuán)建頭條”“眉山共青團(tuán)”等公眾號(hào)轉(zhuǎn)載。梁瀝文在共青團(tuán)眉山市彭山區(qū)委的實(shí)習(xí)經(jīng)歷相關(guān)報(bào)道被人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)等媒體轉(zhuǎn)載。

今年10月，經(jīng)學(xué)校推薦、省級(jí)初評(píng)、全國(guó)評(píng)審等環(huán)節(jié)，梁瀝文榮獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎(jiǎng)學(xué)金。

在基層貢獻(xiàn)青年力量

2021年9月，梁瀝文通過共青團(tuán)眉山市彭山區(qū)委公開選拔，從60余名候選人中脫穎而出，擔(dān)任共青團(tuán)眉山市彭山區(qū)委青發(fā)部青年干事（兼職干事）。

任職期間，梁瀝文負(fù)責(zé)的第一項(xiàng)工作就是四川省首批社區(qū)青春行動(dòng)試點(diǎn)——觀音街道毛店社區(qū)青春行動(dòng)，引領(lǐng)廣大青少年在實(shí)踐中增長(zhǎng)本領(lǐng)才干。

由于該項(xiàng)工作屬于試點(diǎn)工作，缺少可參考案例，梁瀝文和其他干事一起摸索前行，想了許多辦法推進(jìn)工作。為了吸引更多參與者，梁瀝文每周持續(xù)開展“趣味英語”課堂，每月常態(tài)化開展活動(dòng)；還走訪社區(qū)，根據(jù)社區(qū)實(shí)際和群眾需要，開展“點(diǎn)單式”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家積極性，以此來推動(dòng)社區(qū)青春行動(dòng)良性發(fā)展，進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)青春行動(dòng)品牌影響力。

任職期間，梁瀝文工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在月考核中多次被評(píng)為“優(yōu)秀”。他們推進(jìn)觀音街道毛店社區(qū)青春行動(dòng)的一系列舉措，被人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)等媒體關(guān)注報(bào)道。

在志愿服務(wù)中彰顯靚麗青春底色

初入大學(xué)，梁瀝文就加入了學(xué)校志愿者管理部。大學(xué)期間，她先后參與了暑期支教、社區(qū)慰問老人、關(guān)愛留守兒童等志愿活動(dòng)，累計(jì)時(shí)長(zhǎng)超200個(gè)小時(shí)，獲學(xué)校“優(yōu)秀志愿者”“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。在2021年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，她所在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目獲評(píng)四川省“優(yōu)秀品牌項(xiàng)目”。

在共青團(tuán)眉山市彭山區(qū)委實(shí)習(xí)期間，她還參加了20余場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)。談到參加志愿活動(dòng)的初衷，她說：“一開始做這些更多是為未來考慮，想通過這些經(jīng)歷提升自己。但是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，我所做的工作對(duì)于他人有真切幫助和實(shí)際改變時(shí)，我便真正明白‘為群眾辦實(shí)事’這句話的底蘊(yùn)，明白青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。”