“在新的起點(diǎn)上……”我在心里默默地念了一遍又一遍。老師在黑板上寫下的作文題是如此的醒目。老師接下來講了哪些要求我全然未理，我的思緒已經(jīng)回到了學(xué)校上期的期終總結(jié)大會(huì)上。

那天，我興致勃勃地，很早就到了學(xué)校。九點(diǎn)集合開會(huì)，我八點(diǎn)就到了。我希望早點(diǎn)知道我的各科成績(jī)。這次考試自我感覺還算蠻好，而且早就聽說學(xué)校下期要開設(shè)重點(diǎn)班，我希望我能是幸運(yùn)者。這一學(xué)期來，感覺自己明顯比過去用功多了，每天都被學(xué)習(xí)擠得滿滿的。雖然有點(diǎn)累，但我覺得生活忙碌而充實(shí)，而且各科成績(jī)都已有明顯的進(jìn)步。幾次月考，我都進(jìn)入年組前一百名，想必上個(gè)普高應(yīng)該不成問題。在外打工的姐姐在信中一再提到希望我至少能上個(gè)高中，看來我能如她所愿了。姐姐昨天又來電話了，又在問我的學(xué)習(xí)成績(jī)，還說她又替我買了下學(xué)期的畢業(yè)會(huì)考叢書，準(zhǔn)備過年時(shí)一并帶回家來。接到電話時(shí)，我很是有一種幸福的感覺，為有一個(gè)如此關(guān)心疼愛自己的姐姐。今天，我自然而然地起了個(gè)大早，沒來得及等上其他同學(xué)我就獨(dú)個(gè)兒來了，對(duì)于發(fā)放通知書的日子來說我確實(shí)是來早了點(diǎn)。

好不容易等到了九點(diǎn)，學(xué)校集會(huì)開始了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始講了些什么，我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，我只關(guān)心著會(huì)議的最后一項(xiàng)：公布初三年組前一百五十名學(xué)生名單。終于，教務(wù)主任開始宣布名單。前五十名沒有我的名字，前七十名還沒有，我開始對(duì)自己有些失望；前九十名仍然沒有，我的心情有點(diǎn)低落；一百二十名還是沒有，我的心陡然開始緊張；已經(jīng)念到一百三十名，還是沒有我的名字，我的心已提到了嗓子眼；一百四十名，一百四十一名……完了、完了，隨著教務(wù)主任話音的落下，我好像已經(jīng)從懸崖上重重地摔下萬丈深淵。我不相信自己的耳朵，我的淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，我的腦袋在嗡嗡作響，我已感到我手心滲出的汗水一片冰涼。已經(jīng)宣布散會(huì)，只有初三前一百五十名學(xué)生留下來交待寒假補(bǔ)課事項(xiàng)，我不知何時(shí)隨著人流出了禮堂進(jìn)了本班教室。從班主任手中，我麻木地接過自己的通知書，在我看來，這無異于一張宣判書。它宣判了從此我將被學(xué)校放棄，被老師放棄，還有可能被父母以及疼愛我的姐姐放棄；我將失去假期補(bǔ)課的權(quán)利，失去與優(yōu)生交流的機(jī)會(huì)，也可能失去姐姐對(duì)我的關(guān)愛；我將在普通班完成我的初中學(xué)習(xí)，將與差生為伍，將整天面對(duì)他們的惡劣表現(xiàn)……

我不知自己是怎樣回到家中的，我也不知道自己是如何捱過這漫長(zhǎng)的假期的。我只覺得我的心頭總是空落落的。雖然姐姐回來后并沒有責(zé)備我，但我從她的眼神中讀得出許多的失望；雖然過年的日子天天親朋滿堂，但快樂是他們的，我什么也沒有；雖然每天餐桌上有著豐盛的菜肴，但我提不起任何的食欲，我感覺自己一天天在消瘦；雖然，我清楚地知道，自己應(yīng)該很好地利用假期把我較差的英語、數(shù)學(xué)、還有那該死的物理系統(tǒng)地復(fù)習(xí)鞏固，但是我已經(jīng)沒有了信心。我只知道在心中無數(shù)次地詛咒自己，也詛咒學(xué)校這次該死的分班……我的整個(gè)假期就如同整個(gè)地獄般的日子。

又到了開學(xué)的日子，報(bào)到、注冊(cè)，一切都不再有吸引力，只有一種萬般無奈的感覺。還是原來的班主任，還是原來的教室，只是周圍換了一群非常“普通”的同學(xué)。而且看得出來，他們的眼中也多少有些與我類似的無奈與悲哀。班主任老師自然也不傻，他早已讀出我們的心事。第一節(jié)語文課，他沒有上課。他不聲不響地在黑板的左邊列下了“你不想讀書的理由”：第一、第二、……又在黑板的右邊列下了“你今天仍然坐到了教室里的理由”：第一、第二……以至更多，滿滿一黑板，全是我們心中最想說的話，全是我們心中的疙瘩。然后他叫我們比較看哪邊的理由更為充足，理由充足的一邊即是我們最明智的選擇。老師的語音跟我們的心情一樣低沉，但清晰而有力，字字含情，句句在理。他幫我們吐出了心中的不快，讓心事重重的我們心頭重新開闊明朗起來。是的，老師說的沒錯(cuò)，我們實(shí)在沒有必要怨天尤人，也沒有必要過分自責(zé)，更沒有必要自暴自棄。知恥是進(jìn)步的開始，身處逆境對(duì)于我們來說未嘗不是一種動(dòng)力，分在普通班未必就沒有優(yōu)勢(shì)？從此更加清醒地知道自己的分量，不再什么事情都想當(dāng)然，學(xué)習(xí)不再心浮氣躁，認(rèn)識(shí)什么是真正的腳踏實(shí)地；從此可以不必忍受那些所謂優(yōu)生們的輕蔑，以及他們無處不在的狂傲；從此可以更多的享受老師的關(guān)注，不再因自卑而不敢將自己的想法與老師交流……于是，我豁然了。

現(xiàn)在，開學(xué)已有個(gè)來月，看看我們班的嶄新風(fēng)貌：雖然課堂氣氛比不上原有的活躍，但同學(xué)之中有著更多的成熟與懂事，課堂之中有著更多的默契與和諧；不少的任課教師不止一次的慨嘆，在我們班上課有著更多的輕松和愉快。于是，一個(gè)信念已在我心頭升起：只要我們甩去肩頭的包袱，我們就已經(jīng)站到了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上！