上了兩節(jié)選修課,覺得很快樂,童年的時(shí)光我并不能記起,而且我的童年沒有很多的快樂。不過我還是很慶幸自己選了兒童發(fā)展與心理教育這門課,說不定以后可以去教幼兒園呢。和那些透明的小生物在一起多好玩!
昨天去河邊發(fā)現(xiàn)那兒的變化很大。
走在微風(fēng)輕拂的河畔,看已經(jīng)妝成碧玉的柳樹,綻出一樹潔白的紅葉梨,舒展著一把把扇子的棕櫚,還有一些不知名的小花,不由自主地笑了。
那是一條安靜的河,盡管河邊不乏行人,但它還是安靜的,像一個(gè)安靜的夢(mèng)。很喜歡到那兒玩。常常在不開心的時(shí)候一個(gè)人去河邊散步。聽著喜歡聽的歌,看那些安靜的植物,心里的不快就會(huì)慢慢散去。有時(shí)會(huì)忍不住去撫摩那些花瓣和葉子,或者扯幾絲柳枝,去感知生命的力量。
初到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,覺得很不適應(yīng)。本來就不是一個(gè)外向的人,不喜歡去結(jié)識(shí)很多的人,也總是游離于那個(gè)大世界之外。也有幾個(gè)朋友在身邊,心底卻總有一種無法言喻的孤獨(dú)。給某個(gè)人寫了七八封信,發(fā)了幾封郵件,他卻從沒有回過,也沒有給我打過一個(gè)電話。我像是天空中的風(fēng)箏,在天空里飄來飄去,寂寞、無助,總是被傷感和憂郁包圍著。又不喜歡也不愿對(duì)別人傾訴,于是每次不開心的時(shí)候就會(huì)去河邊。它先故事我的一位摯友,分享著我的快樂,也分擔(dān)著我的憂傷。
現(xiàn)在終于走過了生命中的冬季,在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)了起來。雖然回憶往事的時(shí)候心里還會(huì)有一些酸澀,但我知道我已經(jīng)走過來了。心情那樣強(qiáng)烈起伏的日子已經(jīng)過去了。就像河邊的植物,不管有沒有人顧及到它們,它們總是那樣不停地生長;就像這條安靜流淌的河流,不管有多大的風(fēng),它還是會(huì)靜靜地安靜地流。