西外青年三下鄉(xiāng)：說書人語，古調(diào)新腔；非遺文化，陜北風(fēng)華

（通訊員 汪萌）黨的二十大報告指出：推進文化自信自強，鑄就社會主義新輝煌。保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，就是對民族文化自信的一種表現(xiàn)。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，落實習(xí)總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上的重要講話精神，西安外國語大學(xué)紅鳳暑期社會實踐團于7月18日抵達延安市寶塔區(qū)，繼續(xù)進行以“非遺‘老曲藝’，鄉(xiāng)村‘新動能’”為主題的社會實踐調(diào)研。
調(diào)研團隊抵達延安市寶塔區(qū)后的第一站來到延安市曲藝館。
 

 
圖為調(diào)研團成員正在參觀延安市曲藝館。通訊員 李宇華 供圖
 
調(diào)研團隊首先在曲藝館內(nèi)展開了一次全面而細致的探索之旅。這座曲藝館的設(shè)計精妙，功能劃分清晰，展覽廳、排練室、說書舞臺、傳習(xí)教室與傳習(xí)所等區(qū)域各司其職，共同構(gòu)建起一個文化傳承的殿堂。集體游覽后，團隊成員根據(jù)各自的興趣，自由選擇深入探索的領(lǐng)域。
 

 
圖為調(diào)研團成員參觀樂器展覽區(qū)。通訊員 李宇華 供圖
 
其中，調(diào)研團成員——王思茹同學(xué)談到，自己對樂器展覽區(qū)設(shè)計的印象非常深刻，被它的獨特設(shè)計深深吸引。在曲藝館的墻面上，各式各樣的樂器如同藝術(shù)品般陳列——從古樸的三弦琴到優(yōu)雅的曲項琵琶，每一把樂器都在訴說著自己的故事。更令王思茹同學(xué)驚喜的是，參觀者可以親手撥弄琴弦，即刻體驗到三弦琴與曲項琵琶演奏出的迥異旋律。她表示到，旋律奏響的那一刻，仿佛穿越時空，與古代的樂曲家們進行了一次心靈的對話。
 

 
圖為調(diào)研團成員正在對陜北說書傳承人喬仰文老師進行深度訪談。通訊員 李宇華 供圖
 
在曲藝館的沉浸式體驗后，調(diào)研團成員對陜北說書傳承人喬仰文老師進行了一場深度的采訪。在采訪過程中，喬老師不僅分享了自己學(xué)習(xí)說書的歷程，以及曲藝館如何通過活態(tài)保護，讓陜北說書這一文化遺產(chǎn)煥發(fā)新生，更與團隊成員深入探討了陜北說書在鄉(xiāng)村振興中的角色與面臨的傳承挑戰(zhàn)。
喬老師強調(diào)，陜北說書對鄉(xiāng)村振興的貢獻不可小覷。他指出，首先，陜北說書以貼近民眾的形式，將鄉(xiāng)村振興的成果廣泛傳播，使黨的政策深入民心，使黨和人民的情感紐帶進一步牢靠；其次，陜北說書豐富了鄉(xiāng)村的文化生活，以文化振興激發(fā)經(jīng)濟活力，為鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展注入了持久動力。
針對傳承困境，喬老師還提出了獨到的見解。他認為，培養(yǎng)新一代傳承人時，應(yīng)注重提升其文化素養(yǎng)與音樂理論知識，以促進陜北說書的專業(yè)化與現(xiàn)代化發(fā)展，使其在新時代下煥發(fā)新光彩。
訪談的尾聲，團隊成員向喬老師贈送了項目組精心設(shè)計的文創(chuàng)產(chǎn)品，以表達對這位文化守護者的敬意。喬老師不僅對文創(chuàng)設(shè)計給予了高度評價，還提出了建設(shè)性的改進建議，為團隊的文創(chuàng)工作注入了新的靈感與動力。


 
圖為喬老師帶領(lǐng)調(diào)研團成員再次參觀曲藝館。通訊員 李宇華 供圖
 


圖為調(diào)研團成員與喬老師的合影。通訊員 李宇華 供圖
 
訪談結(jié)束后，喬老師帶領(lǐng)團隊成員再次穿梭于曲藝館的每一寸空間，將每一位傳承人的故事、每一件樂器的歷史、每一個曲調(diào)的韻味、以及每一張照片背后的歲月，娓娓道來。喬老師提到，正是有了像韓起祥、張俊功這樣的老一輩藝術(shù)家的堅守與奉獻，陜北說書才能在風(fēng)雨中挺立，綻放出今日的輝煌；而那些斑駁的老照片，不僅僅是時光的見證，更是那段艱苦歲月的生動注腳，提醒著世人莫忘初心，銘記歷史。在喬老師的講解與帶領(lǐng)下，團隊成員表示到，對那些為陜北說書奉獻一生的老前輩們的敬仰之情油然而生，說書的余音與延安精神交織，讓她們感受到了一種跨越時空的文化共鳴和精神力量。
 

 
圖為調(diào)研團成員正在進行問卷的發(fā)放與調(diào)研。通訊員 李宇華 供圖
 
短暫休整后，調(diào)研團成員前往寶塔山，在其周圍展開了今日的問卷調(diào)查工作。成員們針對不同年齡段的游客，采取了有的放矢的調(diào)查策略。面對老年群體，團隊成員化身耐心的解說員，不僅詳盡地介紹問卷內(nèi)容，還特別關(guān)注到老年人可能遇到的閱讀障礙或理解困難，用通俗易懂的語言為他們一一解答，確保每一位受訪者都能準確理解問卷的每一項內(nèi)容。
整個問卷調(diào)查過程井井有條，團隊成員的專業(yè)態(tài)度和細致服務(wù)贏得了受訪者的廣泛好評，調(diào)查效果也超出預(yù)期。一天的辛勤工作告一段落，團隊成員開始整理收集到的采訪視頻資料和問卷數(shù)據(jù)，對今日的收獲進行深入分析和總結(jié)，圓滿完成了既定的任務(wù)，為后續(xù)的研究工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
此次實地考察之旅，團隊成員集體表示到，自身不僅對陜北說書的有了更為深刻的理解，也激發(fā)了個人投身于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的熱情；同時，團隊也寄望于陜北說書能夠緊跟時代步伐，創(chuàng)新表達方式，吸引更多年輕目光的聚焦，讓這份古老的藝術(shù)形式在年輕一代中生根發(fā)芽。