大學(xué)生新聞網(wǎng)，大學(xué)生新聞發(fā)布平臺(tái)
嘉庚學(xué)子暑期三下鄉(xiāng)|回顧千年華夏，體驗(yàn)非遺文化
微雨如酥，一場以“紙”為媒，以“綢”為魂的非遺文化盛宴如詩綻放。廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院西部夢想社團(tuán)云南向日葵支教隊(duì)于云南省文山壯族苗族自治州西疇縣法斗鄉(xiāng)坪寨CPA春蕾小學(xué)舉行了一場古色古香的非遺傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，如春風(fēng)化雨般，喚醒了沉睡在歷史長河中的華夏記憶。此次活動(dòng)以“回顧千年華夏，體驗(yàn)非遺文化”為主題，旨在讓每位同學(xué)們在親身體驗(yàn)中，感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的博大精深。
水拓畫是一種古老的絲綢染色技藝，通過將顏料滴于水面，利用水的張力和顏料的流動(dòng)，創(chuàng)造出獨(dú)一無二的圖案。在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都親手制作了屬于自己的水拓絲巾。同學(xué)們首先把搭配好的顏料滴在清澈的水面上，顏料如夢似幻地舞動(dòng)，接著屏息凝神，將絲巾輕輕地覆蓋在水面上，等待絲巾緩緩吸取水中的色彩，最后取出晾干即可。每一次嘗試，都是對傳統(tǒng)文化的致敬；每一條絲巾，都是獨(dú)一無二的自然詩篇。
紙韻千年-傳統(tǒng)剪紙環(huán)節(jié)
剪紙藝術(shù)作為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，其精湛的制作技藝和豐富的文化內(nèi)涵，都展現(xiàn)著傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。同學(xué)們紛紛創(chuàng)作著自己的剪紙作品，手中剪刀輕揮，如同魔術(shù)般，便在紅紙上綻放出繁花似錦。每一剪每一劃，都透露著傳統(tǒng)文化對美的追求。一幅幅生動(dòng)的剪紙作品仿佛在訴說著古老的故事，讓人嘆為觀止。
紙編藝術(shù)作為中國傳統(tǒng)手工藝術(shù)的一種，其起源與古代中國的造紙術(shù)和編織工藝密切相關(guān)。紙條在同學(xué)們的指尖輕盈跳躍，交錯(cuò)編織出一幅幅生動(dòng)的圖案：紙編中國結(jié)、紙編小魚、紙編桌墊……妙趣橫生的紙編活動(dòng)讓同學(xué)們對非遺文化有了更深刻的理解和感悟。每一件作品，都是匠心獨(dú)運(yùn)的見證；每一縷紙香，都承載著歷史的溫度。
期待著在未來的日子里，我們能和同學(xué)們一起，在非遺文化的海洋中，繼續(xù)揚(yáng)帆起航，用一顆敬畏之心，守護(hù)這份跨越千年的美麗。讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的陽光下，綻放更加燦爛的光芒；讓每一顆熱愛文化的心，都能找到歸宿。讓我們和同學(xué)們攜手共進(jìn)，一起為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)一份屬于自己的力量！
圖為全體隊(duì)員和小朋友們結(jié)束后合影 唐婕 攝
流彩絲韻-水拓絲巾環(huán)節(jié)水拓畫是一種古老的絲綢染色技藝，通過將顏料滴于水面，利用水的張力和顏料的流動(dòng)，創(chuàng)造出獨(dú)一無二的圖案。在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都親手制作了屬于自己的水拓絲巾。同學(xué)們首先把搭配好的顏料滴在清澈的水面上，顏料如夢似幻地舞動(dòng)，接著屏息凝神，將絲巾輕輕地覆蓋在水面上，等待絲巾緩緩吸取水中的色彩，最后取出晾干即可。每一次嘗試，都是對傳統(tǒng)文化的致敬；每一條絲巾，都是獨(dú)一無二的自然詩篇。
圖為同學(xué)們在進(jìn)行“水拓絲巾”游戲環(huán)節(jié) 郭逸旋 攝
紙韻千年-傳統(tǒng)剪紙環(huán)節(jié)
剪紙藝術(shù)作為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，其精湛的制作技藝和豐富的文化內(nèi)涵，都展現(xiàn)著傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。同學(xué)們紛紛創(chuàng)作著自己的剪紙作品，手中剪刀輕揮，如同魔術(shù)般，便在紅紙上綻放出繁花似錦。每一剪每一劃，都透露著傳統(tǒng)文化對美的追求。一幅幅生動(dòng)的剪紙作品仿佛在訴說著古老的故事，讓人嘆為觀止。
圖為“傳統(tǒng)剪紙”環(huán)節(jié) 林焓靖 攝
“紙”因有你-紙編環(huán)節(jié)紙編藝術(shù)作為中國傳統(tǒng)手工藝術(shù)的一種，其起源與古代中國的造紙術(shù)和編織工藝密切相關(guān)。紙條在同學(xué)們的指尖輕盈跳躍，交錯(cuò)編織出一幅幅生動(dòng)的圖案：紙編中國結(jié)、紙編小魚、紙編桌墊……妙趣橫生的紙編活動(dòng)讓同學(xué)們對非遺文化有了更深刻的理解和感悟。每一件作品，都是匠心獨(dú)運(yùn)的見證；每一縷紙香，都承載著歷史的溫度。
圖為同學(xué)們制作“紙編”環(huán)節(jié) 顧小康 攝
絲雨霏霏，華夏千年。在歡聲笑語中，活動(dòng)緩緩步入尾聲。通過親身體驗(yàn)，同學(xué)們紛紛表示被非遺文化的魅力所吸引。這不僅是一次文化的洗禮，更是一次心靈的觸動(dòng)。此次活動(dòng)不僅讓非遺文化在新時(shí)代的春風(fēng)中綻放，更為同學(xué)們種下了一顆顆熱愛傳統(tǒng)文化的種子。期待著在未來的日子里，我們能和同學(xué)們一起，在非遺文化的海洋中，繼續(xù)揚(yáng)帆起航，用一顆敬畏之心，守護(hù)這份跨越千年的美麗。讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的陽光下，綻放更加燦爛的光芒；讓每一顆熱愛文化的心，都能找到歸宿。讓我們和同學(xué)們攜手共進(jìn)，一起為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)一份屬于自己的力量！
- 作者：張米樂 來源：廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院西部夢想社團(tuán)云南向日葵隊(duì)
- 發(fā)布時(shí)間：2024-08-02 閱讀：
- 掃一掃 分享悅讀
- 汽車與軌道交通學(xué)院開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承奮進(jìn)力量”暑期社會(huì)
- 為了進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的精神世界，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定文化自信，近日，汽車與軌道交通學(xué)院“天印泠風(fēng)”團(tuán)隊(duì)開展以
- 08-03 關(guān)注：5
- 【暖星護(hù)航】融合教育，博愛同行——基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院“暖星護(hù)航”團(tuán)隊(duì)
- 為孤獨(dú)癥兒童創(chuàng)造一個(gè)更加友好、包容的社會(huì)環(huán)境，2023年7月成立了“暖星護(hù)航”團(tuán)隊(duì)。去年該團(tuán)隊(duì)成員深入宜昌市博愛特殊學(xué)校、宜昌市仁
- 08-03 關(guān)注：8
- 【暖星護(hù)航】啟智融愛，共筑未來——自閉癥兒童支持與家庭社會(huì)培
- 2024年7月19日，暖星護(hù)航團(tuán)隊(duì)與博愛特殊教育學(xué)校的老師以及小朋友家長們共同參加了一場有關(guān)自閉癥的培訓(xùn)。
- 08-03 關(guān)注：6
- 日照烈士陵園參觀記：緬懷先烈，傳承精神
- 今天，東南大學(xué)云帆實(shí)踐團(tuán)懷著無比崇敬的心情，踏訪了日照烈士陵園。
- 08-03 關(guān)注：14
- 南京工程學(xué)院學(xué)子三下鄉(xiāng)：志愿心行護(hù)銀齡，情暖桑榆福滿庭
- 2024年7月，南京工程學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“筑‘心’夢·啟‘心’程”基層服務(wù)踐行團(tuán)赴多地開展老年人心理健康志愿服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
- 08-03 關(guān)注：19
- 紅色記憶深植八皖，走進(jìn)無為市烈士陵園
- 為扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，無限緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績，傳承紅色基因，凝聚奮進(jìn)力量。
- 08-03 關(guān)注：7
- 緬懷先烈憶初心 砥礪奮進(jìn)強(qiáng)黨性——實(shí)踐調(diào)研團(tuán)走進(jìn)三澗溪黨建基地
- 2024年8月1日，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策，傳承愛國主義精神，山東理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院“繪三澗稼穡振興圖”實(shí)踐調(diào)研團(tuán)前往濟(jì)南市章
- 08-03 關(guān)注：8
- 黃桷樹下光陰長，中山四路話黨史
- 為深入學(xué)習(xí)中國近代史中的重要篇章，進(jìn)一步了解重慶作為陪都時(shí)期的歷史，感受黨的領(lǐng)導(dǎo)人為爭取民族獨(dú)立和人民解放所做的努力，南京財(cái)經(jīng)
- 08-03 關(guān)注：7