音樂筑夢，支教啟航

　　音樂筑夢，支教啟航

       近年來，隨著社會對教育公平的關(guān)注日益增強，越來越多的人開始關(guān)注并參與到支教活動中來。支教不僅關(guān)注基礎(chǔ)知識的傳授，也注重藝術(shù)、體育等多元化教育的發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。揚州大學(xué)廣陵學(xué)院“支教踐初心，微光聚希望”暑期社會實踐團(tuán)隊來到了安徽省安慶市岳西縣板舍村，為這里的留守兒童上了一節(jié)紅色音樂課。

　　7月4日下午三點，由實踐團(tuán)隊的蔣偉成、蔣仁園兩位成員作為主講人，為同學(xué)們上了一堂紅色音樂課，主講人蔣偉成首先與同學(xué)們進(jìn)行互動，問同學(xué)們平時聽的都是什么歌曲?同學(xué)們爭先恐后地舉手回答：有《孤勇者》，有《小美滿》，有《夏天》......以此導(dǎo)入今天所教授的歌曲 ——《如愿》，講述了《如愿》這首歌的背景和鑒賞。據(jù)了解，主講人蔣仁園說之所以以這首歌作為此次支教音樂課的主打歌曲，是因為：其一，歌名《如愿》的含義是父母一輩為之奮斗的一幕幕，在子女一輩的時代得以實現(xiàn);其二，《如愿》歌詞以具有詩意的比喻，娓娓道來了四個不同年代的家庭故事，呈現(xiàn)了在世代中國人的奮斗與傳承中，祖國日益強大之景。“山河無恙，煙火尋常，可是你如愿的眺望”，《如愿》的歌詞道盡了中國人血脈里割舍不了的情感羈絆，并通過王菲的深情演繹，將電影《我和我的父輩》傳遞的親情與家國情唱進(jìn)了無數(shù)中國人的內(nèi)心。

　　在我國，城鄉(xiāng)教育資源分配不均是一個長期存在的問題。尤其是在偏遠(yuǎn)山區(qū)，教育資源相對匱乏，音樂等藝術(shù)教育更是難以普及。這些地區(qū)的孩子們往往缺乏接觸和學(xué)習(xí)音樂的機(jī)會，導(dǎo)致他們的全面發(fā)展受到限制。因此，才會萌生給同學(xué)們上音樂課的想法。主講人蔣偉成表示，通過支教音樂課為山區(qū)孩子打開一扇了解外部世界的窗口。通過音樂，他們可以接觸到不同的文化和思想，拓寬自己的視野和認(rèn)知范圍。這對于他們的人生觀、價值觀的形成具有積極的影響。

　　音樂學(xué)習(xí)需要孩子們積極參與和表現(xiàn)自己。在支教音樂課上，孩子們可以通過演唱、演奏等方式展示自己的才華和成果，從而增強自信心和自尊心。這種自信心的提升將對他們未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。兩位主講人先示范《如愿》的唱法技巧，然后以開火車的方式讓同學(xué)們在玩樂中輕松學(xué)習(xí)音樂。并且在此過程中，有同學(xué)不會唱時，主講人會通過詢問是否有人愿意幫助他的形式來將歌曲接龍進(jìn)行下去。結(jié)束一首歌時，主講人會及時地給予鼓掌、表揚，增強同學(xué)們的自信心，提高其參與、配合的熱情。

　　帶唱完成，主講人便給大家播放了如愿的視頻，視頻以《我和我的父輩》為背景，傳唱《如愿》這首歌。在原唱視頻的帶領(lǐng)下，大家都沉浸其中，同學(xué)們都高高昂起了頭，張大了嘴巴，合唱《如愿》，情緒激昂、高漲 。

　　《如愿》以一種深情的方式講述了中國人的奮斗與傳承之情。這種情感與中國共產(chǎn)黨為人民而生、為人民而興的歷史使命相契合。它所表達(dá)的“你是歲月長河星火燃起的天空，我是仰望者，就把你唱成歌”等詞句，正是對黨史長河中那些為了人民利益而奮斗的英雄人物的贊美和懷念。作為《我和我的父輩》電影的推廣曲，其中展現(xiàn)的家庭故事和父母一輩的奮斗精神，與黨史中的無數(shù)英雄事跡形成了呼應(yīng)。通過這首歌，人們能夠感受到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民群眾為實現(xiàn)美好生活而不斷努力的決心和信念。

　　支教音樂課有助于豐富孩子們的教育內(nèi)容、促進(jìn)他們的全面發(fā)展，還能夠拓寬他們的視野、增強他們的自信心和自尊心、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及培養(yǎng)團(tuán)隊成員們的社會責(zé)任感。