【篇一】

男：親愛的老師

女：親愛的小朋友們

合：大家——上—午—好!

男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)!

女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。

合：我們宣布----xxx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男：首先歡迎xx老師致辭。

(1)

男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，

女：媽媽說，六月是花兒的世界，

男：老師說，六月是兒童的春天，

女：我們說，六月是成長的搖籃。

男：請欣賞xx等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.

(2)

男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。

女：是啊，下面請欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有xx的葫蘆絲演奏。

男：大家掌聲有請!

(3)

男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!

男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!

女：下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)�來的英文歌曲�?lián)唱，第一首是xx的《merrychristmas》

男：第二首是xx的《what’syourname》，第三首是xx的《youandme》

合：大家掌聲歡迎!

男：今天，這里是你的舞臺

女：今天，這里是你的天地

男：今天的歌聲這樣的動聽

女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

男：露出你燦爛的笑臉，

女：留下最美好的回憶

男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。

女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!

男：可是快樂的時光總是如此短暫，

女：xx學(xué)校xx班六一聯(lián)歡會----

合：到此結(jié)束!

合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進步，天天快樂!

【篇二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。

大家下午好，送去五月的芬芳，迎來六月的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。下面，我宣布六一兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。

首先請欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。

優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動聽的歌聲圍繞在我們周圍。

下面有請為大家?guī)�來獨唱《水鄉(xiāng)童謠》，大家掌聲歡迎。

今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請欣賞一(3)班為大家?guī)�來的印度舞蹈《吉米，來吧》�?br />
跆拳道素以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法于世，被世人稱為踢的藝術(shù)。有請xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)�來的跆拳道表演。掌聲歡迎。

童年的夢想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前，請欣賞xx小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》，掌聲歡迎。

我們成長在祖國的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。

舞蹈賞心悅目，接下來“見證奇跡的時刻到了”，請欣賞xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來的魔術(shù)表演，掌聲歡迎。

蒙族的歌舞悠揚流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家?guī)�來的藏族舞蹈《吉祥謠》，掌聲歡迎。

月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家?guī)�來的舞蹈《月亮勾勾》，掌聲歡迎。

美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家?guī)�來的動感舞蹈《浪漫櫻花》，大家掌聲歡迎。

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。

放飛我們的夢想吧，我們堅信——明天會更好!

最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!

聯(lián)歡會到此結(jié)束!謝謝大家!

【篇三】

甲：尊敬的各位老師們、

丙：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，

乙：走進了我們的六一兒童節(jié)!

丙：六月是歌聲飛揚的季節(jié)，

�。毫�月是蒲公英飄下的季節(jié);

丙：而我們也x年級了。

乙：長春市第一實驗小學(xué)x年x班“xxxx”

�。簯c六一聯(lián)歡會

合：正式開始

丙：下面請欣賞xxxxxxx

�。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!

丙：沒錯!

�。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!

丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

�。合旅嬲埿蕾pxxxxxxxxxxx

甲：在三年級時啊!我們班就有同學(xué)在樂隊學(xué)習(xí)樂器了

乙：沒錯，經(jīng)過老師的細心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

甲：親愛的伙伴們，

乙：新世紀鐘聲早已敲響，

甲：鮮紅太陽已經(jīng)升起，

乙：翻開新的一頁日歷，

甲：我們感到無限欣喜，

乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。

甲：下面請欣賞xxxxxxxxxx

丙：新世紀的太陽是我們的，

�。盒率兰o的鮮花是我們的。

丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

�。禾ろ懘蟮�，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

丙：下面請欣賞xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié),

�。毫�月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。

甲：下面請欣賞xxxxxxxxxxxxxxx

甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

乙：沒錯，縱使再先進的技術(shù)，也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段，是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?

甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞xxxxxxxxxxx

丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師!

�。鹤屛覀冇酶杪暢�出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙：下面請欣賞xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

丙：每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措;

乙：等一切慢慢平息的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因為這所有的細枝末節(jié)而豐富了不少。

丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

乙：六班的風(fēng)云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!

丙：下面請欣賞xxxxxxxxxxxx

甲：童年的游戲永遠難忘。

乙：童年的歌聲多么動聽。

丙：童年的生活最最幸福。

丁：我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆

甲：去描繪燦爛的明天!

乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律

丙：去憧憬美好的未來!

�。合旅嬲埿蕾pxxxxxxxxxxxxxx

結(jié)束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

丙：在這聯(lián)歡會最后的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，

甲：xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會

合：到此結(jié)束!