1. 畢業(yè)設計(論文)題目：柳宗元教學心理初步探析

2. 畢業(yè)設計（論文）起止時間：09年11月8日～2010年5月30日

3．畢業(yè)設計(論文)所需資料及原始數(shù)據(jù)（指導教師選定部分） 

① 柳宗元集，柳宗元著，中華書局1979年10月第1版② 康震評說唐宋八大家:柳宗元 康震 中華書局 (2010-01出版) 

③ 柳宗元評傳 陳昌武 南京大學出版社 (1998-12出版)④ 柳宗元詩箋釋 柳宗元、王國安 上海古籍出版社 (1993-09出版)

⑤ 柳宗元資料匯編(上下) 吳文治 中華書局 (1964-10出版） ⑥ 柳宗元與唐代思想變遷 陳弱水 (2010-01出版)

⑦ 柳宗元大辭典 吳文治、謝漢強、王春庭 黃山書社 (2004-01出版) ⑧ 一代宗師柳宗元 翟滿桂 岳麓書社 (2002-01出版)

4．畢業(yè)設計(論文)應完成的主要內(nèi)容

畢業(yè)論文階段，學生主要完成論文申報、審核、文獻綜述、開題報和畢業(yè)論文的撰寫等方面的工作。

具體安排如下：

①畢業(yè)論文的申報、審核工作；（2009年11月8日-2009年11月底）②完成文獻綜述、開題報告；（2009年12月1日-2009年12月底） 

③畢業(yè)論文提綱的撰寫；（2010年1月1日-2010年1月15日） ④畢業(yè)論文初稿的撰寫；（2010年1月16日-2010年1月30日） 

⑤畢業(yè)論文初稿的修改與指導，第二稿的撰寫；（2010年3月底） ⑥畢業(yè)論文二稿的修改與指導，第三稿的撰寫；（2010年4月底）

⑦畢業(yè)論文三稿的修改與指導，第四稿的撰寫；（10年5月15日之前） ⑧指導教師論文評閱和指導完善階段；（2010年5月30日之前） 
⑨論文裝訂階段與評閱教師審查；（10年5月30日10年6月5日） ⑩論文答辯階段。（10年6月10日10年6月15日）

5．畢業(yè)設計(論文)的目標及具體要求

畢業(yè)論文撰寫是大學學習的最后一個環(huán)節(jié)，也是關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文階段的訓練，旨在全面衡量學生的專業(yè)水平，形成學生初步的研究能力和科研意識，為今后工作中進一步開展科學研究打下良好基礎。

畢業(yè)論文的具體要求：

①熟悉心理學史的基本研究方法，尤其是掌握與選題有關(guān)的心理學理論產(chǎn)生的歷史背景和歷史文獻分析研究的方法要點；

②了解相關(guān)的文獻資料，明確本次研究的同類研究進展情況，能夠全方位地把握研究方向；

③了解相關(guān)學科相同選題的研究主流思想；

④遵守畢業(yè)論文管理的有關(guān)規(guī)定，按時保質(zhì)保量完成撰寫任務。

6、完成畢業(yè)設計(論文)所需的條件及上機時數(shù)要求

①掌握與本選題有關(guān)的心理學理論，并購置相關(guān)理論書籍5-10本； 

②閱讀或摘錄與本選題有關(guān)的文獻資料。（著作5部；論文20篇）
 
③從選題、文獻綜述、開題報告到畢業(yè)論文的撰寫，接受指導教師的指導時間不得低于20小時；

④上機操作時間不得低于80小時；包括文獻資料的查閱和論文的撰寫與打印等。

⑤論文的裝訂必須按照長江大學畢業(yè)論文規(guī)定的文本格式規(guī)范操作；

⑥完成的畢業(yè)論文文本必須附上論文撰寫過程中使用過的輔助材料，包括文獻的出處，原創(chuàng)作者等。

任務書批準日期 年 月 日 教研室(系)主任(簽字) 任務書下達日期 年 月 日 指導教師(簽字) 完成任務日期 年 月 日 學生（簽名）