工作單位證明材料（精選15篇）

工作單位證明材料 篇1
　　________________：

　　茲證明________是我司員工，在________部門任________職務。至今為止，一年以來總收入約為__________元。特此證明。

　　注：本證明僅用于證明我公司員工的工作及在我公司的工資收入，不作為我公司對該員工任何形勢的擔保文件。

　　X公司（蓋 章）：

　　日 期：______年___月___日

工作單位證明材料 篇2
　　________________：

　　茲有我單位_______（同志）在________________部門，從事_____________工作，專業(yè)年限為______年，現(xiàn)申請參加__________________（工種）_____級職業(yè)資格考試，

　　特此證明。

　　注：此證明僅作報考職業(yè)資格證書憑據(jù)，不作其他用途。本單位對此證明真實性負責。

　　X公司（蓋 章）：

　　日 期：______年___月___日

工作單位證明材料 篇3
　　茲證明我校陸秀紅老師，在2019——2019學年度第一學期中，擔任五音、六音、六英、六語、六品、六體、六健等課程教學任務，周課時20節(jié)。同時兼任學校教導主任、資料員、農遠工程管理員、六年級班主任等職能工作負責人職務。

　　經調查確定，該教師本學期工作量飽滿，工作認真負責，教學與管理業(yè)務熟練，成效良好。

　　六安市裕安區(qū)青山鄉(xiāng)黃大橋小學

　　2019年1月26日

工作單位證明材料 篇4
　　鄧江同志自XX年9月參加教育工作以來,一直擔任小學班主任工作。從XX年9月到XX年7在達縣黃都鄉(xiāng)橋英村擔任班主任，XX年9月至XX年7月在黃都鄉(xiāng)初中部擔任班主任，由于班級管理負責，班風正，學校工作完成優(yōu)異，曾于XX年獲得校內“優(yōu)秀班主任”的稱號，所任班級也屢次獲得“優(yōu)秀班級”稱號。該同志在擔任班主任工作期間.以身作則，為人師表，不僅做學生的楷模，更是學生親密無間的朋友。

　　在建立健全班委組織，培養(yǎng)得力助手方面。該同志十分注重學生的素質能力培養(yǎng)，在班上選拔班干部時，他著重于能力的培養(yǎng)，并不局限于成績好壞，班干部最應該有的是：責任心和正義感!要樹立他們全心全意為班級，為同學服務的思想;教育他們任勞任怨，增強責任感;教育他們以身作則，嚴于律己，處處起好帶頭作用，養(yǎng)成良好的民主風氣，才能為班級做出正方向的努力。其次，班級不僅要管理好，完成學校交待的任務，完成學生學習的任務，更要從班干部這個帶頭的隊伍中發(fā)揚出一種正氣，這在學生今后的道路上是非常重要的。另外，在研究班上學生的思想、學習、紀律、勞動、課外活動等情況，鄧江同志善于分析原因，尋找方法，采取定期座談、個別交流家訪等多種方式進行日常聯(lián)系，從而全面協(xié)調對學生的的各項教育教學工作。

　　該同志班主任工作做得全面、細致，每期所教班級班風好、學風正，班主任工作真正做到了讓家長放心、讓人民滿意，讓學生成才。

工作單位證明材料 篇5
　　茲有我單位 ________ 同志，至今年年底已累計從事________專業(yè)工作共 _________ 年。其從事________專業(yè)工作主要經歷如下：

　　起 止 年 月 在何單位 從事何種

　　專業(yè)工作 任何專業(yè)

　　技術職務

　　年 月-- 年 月

　　年 月-- 年 月

　　年 月-- 年 月

　　年 月-- 年 月

　　年 月-- 年 月

　　在我單位工作期間,該同志遵守國家和地方的法律、法規(guī),無任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對證明的真實性負責。

　　特此證明。

　　單位(公章)：

　　經辦人(簽名)：

　　20xx年xx月xx日

工作單位證明材料 篇6
　　茲證明，女(男)，身份證號碼為：，是我單位在編在崗職工，已連續(xù)在我單位工作(多長時間)，這位同志目前在我校XX部門擔任職務。

　　特此證明

　　單位名稱：

　　單位公章或人事部門公章：

　　日期： 年 月 日

工作單位證明材料 篇7
　　茲有我單位職工____________同志，從事___________________（專業(yè)）相關工作_________年。經查，該同志在工作期間，能遵紀守法，無違反職業(yè)操守的行為，我單位對本證明真實性負責，工作年限證明。

　　特此證明

　　單位（蓋章）

　　人事檔案管理部門（蓋章）

　　年 月 日

工作單位證明材料 篇8
　　茲證明_________________同志現(xiàn)從事________________工作，累計滿______年。

　　特此證明。

　　注：此證明由單位人事部門（檔案代理單位）填寫，本人填寫無效。

　　單位人事部門（檔案代理單位）蓋章

　　經辦人：____________

　　年月日

工作單位證明材料 篇9
　　尋烏縣選調教師工作證明

　　______同志，女，漢族，______年______月出生，現(xiàn)年______歲，______年畢業(yè)于______專業(yè)，本科學歷，______年______月經人事局招聘至我校工作至今，教齡______年。該同志自參加工作以來，思想用心，熱愛黨的教育事業(yè)；工作踏實，遵守學校各項規(guī)章制度；成績優(yōu)秀，年度考核名列前茅，近五年來未受過任何處分或處罰。經審查，貼合城區(qū)學校選調教師條件。

　　（附）近三年年度考核成績：                 

　　學校負責人意見：學校（蓋章）：                 

　　2019年7月1日

工作單位證明材料 篇10
　　同志2019年12月任小學高級教師，任現(xiàn)職以來，服從組織分配，始終堅持在農村教學第一線，對待工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，能圓滿地完成學校交給的各項教育教學任務。自2019年9月至2019年7月該同志的工作量均達到或超過了學校規(guī)定的基本量數(shù)，現(xiàn)證明如下：

　　2019年9月－2019年7月?lián)�任一年級班主任，每周一年級語文7節(jié)、一年級兩班品德與生活共4節(jié)共11節(jié)。

　　特此證明

　　小學

　　2019年8月

工作單位證明材料 篇11
　　×××同志自參加工作以來，能服從組織分配，勇挑重擔，一直擔任一個班的班主任工作。在班級工作中，該同志總是帶頭圓滿地完成學校領導布置安排的各項工作，而且能根據(jù)所帶班學生的年齡和個性特點，悉心關愛每位學生(特別是留守兒童)，有針對性地開展教育工作，促進全班學生全面健康成長。在歷次班級工作評比中，他所帶班均被評為優(yōu)秀，得到領導和同仁的肯定和家長的贊許。因為班級工作出色，該同志曾多次被評為學校和縣級優(yōu)秀班主任，其中×××年還榮獲 “×××優(yōu)秀班主任”稱號。

　　特此證明

　　×××中心小學

　　年 月 日

工作單位證明材料 篇12
　　茲有我公司職工     同志，性別：  女  ，身份證號碼：  ，自   年 x 月 始在我公司從事 工作至今，累計從事專業(yè)工作滿  2  年。在我單位工作期間，該同志遵守國家和地方的法律法規(guī)，無違反職業(yè)道德的行為，表現(xiàn)良好。

　　特此證明。

　　單位（蓋章）

　　人事檔案管理部門（蓋章）

　　年 月 日

工作單位證明材料 篇13
　　我單位鄧天雄同志，身份證號： ，該同志從事建設工程項目施工管理工作已滿7年，同意報名參加一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試，特此證明。

　　單位（蓋章）

　　人事檔案管理部門（蓋章）

　　經辦人簽字：

　　年 月 日

工作單位證明材料 篇14
　　茲有 同志，性別 ，身份證號為： 。該同志于 年 月 日至 年 月 日在我單位工作，系 (正式、招聘)職工。

　　本單位對以上內容的真實性負責，并愿意提供相關證明資料。如有不實，愿意承擔一切法律責任。

　　特此證明

　　單位：(蓋章)

　　20xx年 月 日

工作單位證明材料 篇15
　　茲有 同志，性別 ，身份證號為： 。這位同志于 年 月 日至 年 月 日在我單位工作，系 (正式、招聘)職工。

　　本單位對以上內容的真實性負責，并愿意提供相關證明資料。如有不實，愿意承擔一切法律責任。

　　特此證明

　　單位：(蓋章)

　　20xx年 月 日