燃夢小隊與人力資源部部部長交流討論大學生創(chuàng)業(yè)問題
燃夢小隊與人力資源部部部長交流討論大學生創(chuàng)業(yè)問題
7.6日,燃夢小隊與人力資源部部長針對大學生創(chuàng)業(yè)問題進行了深入交流,隨著高等教育的普及,加上疫情的影響,就業(yè)形勢十分嚴峻。大學生創(chuàng)業(yè)已成為提高就業(yè)質量的重要保障,對緩解大學生就業(yè)壓力、調整優(yōu)化產業(yè)結構和升級具有決定性作用。
燃夢小隊針對此問題,與就業(yè)局人力資源部部長討論與交流大學生的創(chuàng)業(yè)問題,為認真貫徹落實全國、全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議精神,就業(yè)局將要立足具體工作實際,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為引領,精心組織實施高校畢業(yè)生就業(yè)援助、實習實訓、就業(yè)見習、自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)“五大計劃”,全方位、多渠道促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。而大學生想要自主創(chuàng)業(yè)還面臨著許多困難。
首先,大學生創(chuàng)業(yè)的微觀保障機制不足。目前,中國各級政府都在宏觀層面上給予了大量的支持與幫助,同時,通過新聞媒體的廣泛宣傳和典型報道,社會為大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的氛圍,但是在圍觀層面上對于大學生的保障仍然滯后。創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的區(qū)別在于創(chuàng)業(yè)活動比就業(yè)面臨更大的風險,這也是創(chuàng)業(yè)者人數少的根本原因。
其次,大學生的創(chuàng)業(yè)理念與實踐存在明顯落后。大學生是引領潮流的先鋒,是新思想的接收者與傳播者,他們對自主創(chuàng)業(yè)的興趣明顯較高。但是,想法與實踐之間存在著明顯的差距,雖然大學生已經接受了自主創(chuàng)業(yè)的理念,但是現實環(huán)境中想要自主創(chuàng)業(yè)要面臨的約束與困難使得大學生的創(chuàng)業(yè)行為難以實施。
最后,大學生缺乏自主創(chuàng)業(yè)的能力。與就業(yè)相比,創(chuàng)業(yè)活動對大學生的綜合能力要求較高。導致只有少數的大學生創(chuàng)業(yè)成功。造成這種情況的原因有大學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)還比較薄弱,導致大學生創(chuàng)業(yè)能力普遍偏低。
針對以上三點,就業(yè)局人力資源部部長作出幾點計劃:
一、努力搭建供需對接平臺
二、繼續(xù)實施“我選湖北”計劃
三、進一步擴大見習就業(yè)成果
四、鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)
五、全方位提供人事人才服務
相信在就業(yè)局的帶領下,大學生的創(chuàng)業(yè)問題會不斷改善,我們燃夢小隊會了解與學習到更多的就業(yè)情況,并針對這些困難作出努力,作出改變。
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