走進(jìn)習(xí)概課堂，助力吾輩成長(zhǎng)

       武科大網(wǎng)訊（通訊員汪永勇），6月11日下午，黃蘭老師帶領(lǐng)教學(xué)班2483的同學(xué)們?cè)诤愦髽侨齾^(qū)405進(jìn)行社會(huì)建設(shè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
      “新時(shí)代社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn)是什么？”，黃老師以一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始本節(jié)課的教學(xué)，同學(xué)回答說(shuō)“保障和改善民生。”接著老師開(kāi)始給同學(xué)們講起“五位一體”的內(nèi)容，黃老師說(shuō)“五位一體”總體布局是指經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)五位一體，全面推進(jìn)，而本節(jié)課的內(nèi)容社會(huì)建設(shè)就是“五位一體”建設(shè)的條件。
       民生是人民幸福之基。增進(jìn)民生福祉是社會(huì)主義生產(chǎn)的根本目的。社會(huì)主義社會(huì)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)，這就決定了社會(huì)主義生產(chǎn)要以增進(jìn)民生福祉為根本目的。只有讓人民共享經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等各方面發(fā)展成果，才能不斷提高人民素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
       黃老師在ppt中展示了國(guó)家社會(huì)建設(shè)各個(gè)方面所取得的偉大成就，向同學(xué)們普及了幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶是國(guó)家社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域。黃老師接著和同學(xué)們互動(dòng)，在學(xué)習(xí)通上提出問(wèn)題：“同學(xué)們最在意的民生問(wèn)題是什么？”，同學(xué)們回答：“就業(yè)，住房，安全……”，通過(guò)互動(dòng)，讓同學(xué)們明白了民生問(wèn)題無(wú)處不在，和同學(xué)們也息息相關(guān)。我們大學(xué)生應(yīng)該積極為民生問(wèn)題建言獻(xiàn)策，提出我們的想法。
     “民生與發(fā)展之間是互相矛盾的嗎?”黃老師接著向同學(xué)們提出問(wèn)題，老師告訴同學(xué)們民生和發(fā)展是有機(jī)統(tǒng)一的，發(fā)展是解決民生問(wèn)題的“總鑰匙”，民生是發(fā)展的“指南針”，發(fā)展是改善民生的物質(zhì)基礎(chǔ)，離開(kāi)發(fā)展談改善民生是無(wú)源之水，無(wú)本之木，兩者是相互牽動(dòng)、互為條件的。
       保障和改善民生的工作思路是堅(jiān)守底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期。
       黃老師向同學(xué)們分享了長(zhǎng)江禁漁的小故事，長(zhǎng)江禁漁后迫使很多人不得已上岸找工作，而其中有許多60歲以上的也沒(méi)有保險(xiǎn)的人如果沒(méi)有找到工作的話生存都困難，而國(guó)家政府了解到這個(gè)情況后，采取了“應(yīng)保盡保”的政策，保障了這些靠海吃海的人在禁漁之后的基本民生問(wèn)題。突出重點(diǎn)就是對(duì)重點(diǎn)群體和重點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行傾斜，特別是加大對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、相對(duì)貧困地區(qū)基本公共服務(wù)的支持力度，完善制度就是形成系統(tǒng)全面的制度保障，使制度更加公平、普惠和可持續(xù)。引導(dǎo)預(yù)期就是促進(jìn)形成良好輿論氛圍和社會(huì)預(yù)期，形成民生保障水平要與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的合理認(rèn)識(shí)。
       保障和改善民生的重中之重是解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。
       要及時(shí)準(zhǔn)確地了解群眾所思所憂所急所盼。保障和改善民生的重要方針是堅(jiān)持盡力而為、量力而行。要把人民群眾的小事當(dāng)做大事，從人民群眾關(guān)心的事情做起，從讓人民群眾滿意的事情做起。
       保障和改善民生的重要原則是堅(jiān)持人人盡責(zé)、人人享有，讓所有勞動(dòng)者在推動(dòng)發(fā)展中分享發(fā)展成果。改善民生既是黨和政府工作的方向，也是人民群眾自身奮斗的目標(biāo)。對(duì)美好生活的向往，只有通過(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題，只有通過(guò)勞動(dòng)才能破解。
       在黃老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn)是保障和改善民生，并清楚的知曉了民生問(wèn)題和同學(xué)們每一個(gè)人都息息相關(guān)，知道了民生和發(fā)展是有機(jī)統(tǒng)一的關(guān)系，兩者并不是魚(yú)和熊掌的關(guān)系，同學(xué)們更加深刻地了解到政府為改善老百姓的民生問(wèn)題所推出的種種惠民政策，了解到中國(guó)共產(chǎn)黨為中國(guó)人民謀幸福所做出的種種努力和奮斗。