民之所望，政之所向

    社會建設(shè)的重點是什么？在剛上課時老師就提出了這節(jié)課的導(dǎo)入問題，引發(fā)同學(xué)們的思考。6月11日，黃蘭老師在恒大樓教三區(qū)405教室開展了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論課，帶著同學(xué)們圍繞加強(qiáng)社會建設(shè)展開學(xué)習(xí)。
    課堂上，黃老師對社會建設(shè)的重點這個問題展開了回答，認(rèn)為社會建設(shè)的重點是保障和改善民生，她說：讓人民生活幸福是國之大者，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活是黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。習(xí)主席也曾說過：以人民為中心是我們黨的根本執(zhí)政理念，要把增進(jìn)民生福祉作為發(fā)展的根本目的，扎實推進(jìn)各項民生事業(yè)，使改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。
    民生無小事，枝葉總關(guān)情。改善民生是黨的第一要務(wù)，黃老師以現(xiàn)實為背景，引發(fā)同學(xué)們的思考與聯(lián)想。老師也為我們展示了我國社會的全面加強(qiáng)，如幼有所育，學(xué)有所教等各方面的現(xiàn)實例子。同時她還問道：有人認(rèn)為改善民生與經(jīng)濟(jì)發(fā)展互相矛盾，我們有什么看法？同學(xué)們也積極回答，認(rèn)為沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展就無法改善民生，而改善民生也為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的。課堂上，老師告訴我們堅守底線、突出重點、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期，是保障和改善民生的工作思路。堅持把完善制度機(jī)制同解決群眾急難愁盼問題相結(jié)合、既立足眼前解決好具體問題，又著眼長遠(yuǎn)完善體制機(jī)制，實現(xiàn)工作常態(tài)化、長效化。
   發(fā)展是解決民生問題的“總鑰匙”，民生是發(fā)展的“指南針”，保障和改善民生沒有終點，只有連續(xù)不斷的新起點。只有解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，才能保障和改善民生。這黃老師在課堂上不斷強(qiáng)調(diào)的一點，她認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)民展和財力狀況，逐步提高人民生活水平，讓群眾得到更多看得見、摸得著的實惠，不斷厚植民生福祉。黃老師還通過學(xué)習(xí)通詢問了所有同學(xué)關(guān)心的民生問題，她用自己慷慨激昂的情緒感染著每一位上課的同學(xué)，讓學(xué)生能夠深刻地理解和了解民生與發(fā)展的關(guān)系。
    必須堅持在發(fā)展中保障和改善民生，鼓勵共同奮斗創(chuàng)造美好生活，不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往。這段話出自中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持以人民為中心的發(fā)展思想，緊緊抓住人民最關(guān)心最直接的現(xiàn)實利益問題，努力推動一系列惠民生、暖民心工作舉措的落實落地。看到祖國發(fā)展越來越好我們對未來也更加期盼。 
    課堂進(jìn)入尾聲，我們也所獲頗豐，通過對習(xí)概的不斷學(xué)習(xí)，我們對民生與發(fā)展有了更深的理解，在習(xí)概課上，我們不僅學(xué)到了知識，思想上也得到了鍛煉。作為一名大學(xué)生，我們身上背負(fù)著的是祖國給予我們的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該積極去實現(xiàn)自我價值，為祖國的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的綿薄之力。