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醫(yī)學(xué)生走進(jìn)兒童康復(fù)中心,為自閉癥兒童帶去溫暖

2024年7月11日上午,南京醫(yī)科大學(xué)“尚食營養(yǎng),‘肌’不可失”實踐團(tuán)隊,走進(jìn)了無錫市梁溪區(qū)慧成兒童康復(fù)中心,為這里的自閉癥兒童帶來了一場溫馨而難忘的活動。他們用行動詮釋了愛的力量,為自閉癥兒童小小的世界帶去了大大的溫暖。
當(dāng)天上午,實踐團(tuán)隊的成員們早早地來到了慧成兒童康復(fù)中心,在康復(fù)中心老師的引導(dǎo)下,團(tuán)隊成員走進(jìn)康復(fù)中心的班級里,與自閉癥兒童進(jìn)行了親密的互動。
活動中,實踐團(tuán)隊成員與孩子們一起動手捏粘土、做扭扭棒手工、畫圖畫。他們耐心地引導(dǎo)孩子們?nèi)绾问褂谜惩聊蟪鲎约合胍男螤、如何用扭扭棒制作一朵小花、如何用蠟筆畫出喜歡的小動物。他們鼓勵孩子們發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出屬于自己的作品。雖然自閉癥孩子們在語言溝通上面有障礙,不能夠完全理解實踐團(tuán)隊成員的引導(dǎo),但是他們?nèi)匀慌Φ厝プ龊米约菏稚系氖止ぷ髌。讓人意外的是,有些孩子的手工作品栩栩如生,表現(xiàn)出極高的藝術(shù)水平。
圖為實踐團(tuán)隊成員引導(dǎo)自閉癥兒童制作手工 劉馨怡攝

圖為實踐團(tuán)隊成員引導(dǎo)自閉癥兒童繪畫 劉馨怡攝

在整個互動過程中,實踐團(tuán)隊成員們展現(xiàn)了極高的專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。他們不僅具備扎實的醫(yī)學(xué)知識,更懂得如何與自閉癥兒童進(jìn)行有效溝通。他們通過眼神交流、肢體語言以及簡單的語言表達(dá),與孩子們建立了深厚的情感聯(lián)系。這種溝通方式不僅讓孩子們感受到了關(guān)愛和尊重,也幫助他們逐漸打開了心扉,表達(dá)出了內(nèi)心的情感和需求。
康復(fù)中心的老師充滿深情地對南京醫(yī)科大學(xué)的同學(xué)們表達(dá)了謝意:謝謝南京醫(yī)科大學(xué)同學(xué)們來到慧成兒童康復(fù)中心,為孩子們準(zhǔn)備了這么多有意義的活動。這些互動活動對自閉癥兒童產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的積極影響。首先,它們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋展示自我、表達(dá)情感的平臺,讓他們感受到了成功的喜悅和自信的力量。其次,通過與團(tuán)隊成員的互動,孩子們學(xué)會了如何與他人建立聯(lián)系和溝通,這對于他們未來的社交發(fā)展具有重要意義。最后,這些活動也讓孩子們感受到了社會的關(guān)愛和溫暖,為他們的人生道路增添了一抹亮麗的色彩。

實踐團(tuán)隊的成員們也表示:我們來這舉辦這次活動,就是想為家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐淖蚤]癥兒童獻(xiàn)出自己的愛心。通過這次活動,我們更加深刻地理解了自閉癥兒童的內(nèi)心世界,也更加堅定了自己未來從事醫(yī)學(xué)和公益事業(yè)的決心。
圖為實踐團(tuán)隊和自閉癥兒童的合照 劉馨怡攝

隨著活動的順利結(jié)束,參加活動的每一位同學(xué)都見證了愛的力量如何跨越障礙,溫暖人心。這次活動不僅為自閉癥兒童帶去了歡樂與陪伴,更在每個人心中種下了希望的種子。它提醒我們,每一個生命都值得被尊重與關(guān)愛,無論他們面臨怎樣的挑戰(zhàn)與困難。
實踐團(tuán)隊的每一位同學(xué)都希望,所有的自閉癥兒童在社會上都能不被歧視并且受到關(guān)懷和愛護(hù)。實踐團(tuán)隊這樣呼吁道:讓我們攜手并肩,用更多的愛、耐心與理解,為自閉癥兒童撐起一片更加寬廣的天空。相信在不久的將來,這些曾經(jīng)被誤解和孤立的孩子們,將在我們的共同努力下,綻放出屬于他們的獨特光彩,綻放出更加燦爛的生命之花。
撰稿:凌秋昊
攝影:劉馨怡
    作者:凌秋昊    來源:南京醫(yī)科大學(xué)“尚食營養(yǎng),‘肌’不可失”實踐團(tuán)隊
    發(fā)布時間:2024-07-12    閱讀:
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