【暖星護(hù)航】關(guān)愛(ài)“星星的孩子”，點(diǎn)燃希望之火——基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院“暖星護(hù)航”團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐紀(jì)實(shí)（二）

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，用心用情用力為困難殘疾人做好事、解難事、辦實(shí)事，做好殘疾兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作，營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍，“暖星護(hù)航”團(tuán)隊(duì)聯(lián)合博愛(ài)特殊教育學(xué)校對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了為期三天的線上培訓(xùn)。 隨著國(guó)家對(duì)特殊教育日益的重視和人們對(duì)特殊教育質(zhì)量的日漸關(guān)注，特殊教育分工趨向?qū)�業(yè)化，而特教助理的地位在特殊教育之中愈發(fā)重要。特教助理可以在特殊孩子進(jìn)入學(xué)校的早期階段入校幫助特殊需要孩子順利進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，解決學(xué)習(xí)適應(yīng)方面遇到的障礙。特教助理需要專業(yè)培訓(xùn)，不僅要了解學(xué)校情景的運(yùn)行體系，還需要了解特殊需要學(xué)生的學(xué)生特點(diǎn)，以及掌握幫助特殊兒童融入學(xué)習(xí)環(huán)境的技能。 在培訓(xùn)期間，老師為同學(xué)們介紹了特教助理的緣起，并用數(shù)據(jù)證明此項(xiàng)舉措在美國(guó)已經(jīng)取得了很好的社會(huì)反響，特殊教育助理教師是美國(guó)融合教育發(fā)展的重要力量。這項(xiàng)工作最重要的就是特教助力的技能要求，主要包括：關(guān)注學(xué)生心理健康，了解特殊學(xué)生身體，情感發(fā)展的特性和差異性；其次要掌握積極行為支持和心理輔導(dǎo)方法，處理學(xué)生常見(jiàn)情緒行為問(wèn)題；還有參與心理健康教育等活動(dòng)。 在同特殊兒童交流的過(guò)程中特教助理老師更要把握好正確的溝通方法，走入學(xué)生的內(nèi)心關(guān)愛(ài)他們。與他們建立正確積極的關(guān)系，讓他們真正的接受老師并想袒露內(nèi)心對(duì)世界的看法，讓老師成為他們的依靠。作為一名合格的特教助理，在心中要把握好每一位學(xué)生的特點(diǎn)，評(píng)估不同學(xué)生的能力，并對(duì)不同的學(xué)生采取不同的方法。在此基礎(chǔ)上做出教育方案，做到真正的因材施教。在培訓(xùn)過(guò)程中同學(xué)們認(rèn)真傾聽，并且做好筆記希望在實(shí)際實(shí)踐的過(guò)程中能夠取得良好的干預(yù)效果。
但是在現(xiàn)在的形勢(shì)之下，特教助理仍然面臨著很大的挑戰(zhàn)。大量研究表明，助理教師在實(shí)踐中面臨著種種不確定性和問(wèn)題，制約著整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。角色定位不清容易導(dǎo)致助理教師在嘗試完成他們不清楚的任務(wù)時(shí)，做出超出其預(yù)期工作描述的事情，同時(shí)，讓不具備教學(xué)資質(zhì)的助理教師承擔(dān)課程制定和教學(xué)任務(wù)，也讓不少研究者對(duì)特殊教育質(zhì)量產(chǎn)生擔(dān)憂。并且在普通教育環(huán)境中與特殊學(xué)生一起工作的助理教師，大部分時(shí)間都遠(yuǎn)離特殊教育教師，難以得到專業(yè)人員對(duì)其工作成效的及時(shí)反饋和評(píng)價(jià)。所以通過(guò)實(shí)踐與研究之間的不斷反思融合，對(duì)助理教師的培養(yǎng)與發(fā)展進(jìn)行改革完善。同時(shí)依據(jù)教育實(shí)踐加強(qiáng)職后培訓(xùn)的針對(duì)性，重視助理教師與資源教師、心理教師等相關(guān)人員的合作互助，提高助理教師的整體素養(yǎng)。 特殊教育在教育系統(tǒng)中的作用不可替代。沒(méi)有特殊教育的現(xiàn)代化，就沒(méi)有整個(gè)教育的現(xiàn)代化。“十四五”時(shí)期辦好特殊教育，需要帶著深厚的感情，以高質(zhì)量特殊教育體系建設(shè)助力教育高質(zhì)量發(fā)展，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出新的貢獻(xiàn)。我們同樣期待經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后的團(tuán)隊(duì)在實(shí)際行動(dòng)過(guò)程中能夠緊跟國(guó)家的腳步，取得良好成果。