“蔚然成風(fēng)”農(nóng)村兒童性教育方案探索隊前往山東省行知實驗學(xué)校進行調(diào)研
2024年8月15日,“蔚然成風(fēng)”農(nóng)村兒童性教育方案探索隊對山東省東營市東營區(qū)行知實驗學(xué)校進行了性教育現(xiàn)狀的深入調(diào)研。通過與校長劉培光的訪談,調(diào)研團隊了解了學(xué)校在性教育方面的現(xiàn)狀、面臨的挑戰(zhàn)以及改進建議。
調(diào)研發(fā)現(xiàn),行知實驗學(xué)校尚未設(shè)立專門的性教育課程,但安全教育課、道德與法治課以及生物課中包含了部分性教育內(nèi)容。校長劉培光表示,雖然學(xué)校在教學(xué)中不會回避性教育話題,但也沒有特意強調(diào),性教育內(nèi)容主要依賴現(xiàn)有課本和課程資源。
劉校長指出,學(xué)校在性教育資源方面存在不足,尤其是青春期心理教育、預(yù)防性侵犯和性別平等教育方面。此外,網(wǎng)絡(luò)不良信息對學(xué)生的影響以及部分教師對性教育話題的保守態(tài)度,都是實施性教育過程中的挑戰(zhàn)。
為了提升性教育質(zhì)量,調(diào)研團隊建議首先增加教師的性教育培訓(xùn),提高其專業(yè)水平和教學(xué)信心;其次更應(yīng)強化家庭與學(xué)校的合作,鼓勵家長與孩子就性教育話題進行開放溝通。
團隊成員劉寒月表示,通過此次調(diào)研,她深刻認識到性教育的重要性及其面臨的挑戰(zhàn)。雖然學(xué)校在性教育方面已有所行動,但仍需社會各界的共同努力,以提供更全面、專業(yè)的性教育資源,滿足學(xué)生的實際需求。
山東省東營市東營區(qū)行知實驗學(xué)校的性教育現(xiàn)狀調(diào)研,不僅為學(xué)校提供了改進的方向,也為整個教育界在性教育領(lǐng)域的探索提供了寶貴的參考。我們期待社會各界的共同努力,共同推動性教育的進步與發(fā)展。
作者:大學(xué)生新聞網(wǎng) 來源:大學(xué)生新聞網(wǎng)