據(jù)悉,隨著中國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展,留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。中國農(nóng)村目前留守兒童數(shù)量超過了5800萬人。近年來,社會各界在立法、教育、管理等方面對留守兒童給予了更多的關(guān)注,營造了“同在一片藍天下健康成長”的良好社會氛圍。8月12日下午,淮北師范大學(xué)暑期社會實踐團隊志愿者們來到滁州天長市,在小朋友家中開始了“獻愛心,共成長,關(guān)愛留守兒童”的支教活動。
首先,志愿者了解了小朋友們的學(xué)習(xí)進度,志愿者決定在數(shù)學(xué)上對小朋友進行強化補習(xí)。面對著那瘦小卻充滿活力的笑臉,渴求知識卻透露堅定的眼神,志愿者們寓教于樂,采用提問的方式將小朋友們學(xué)習(xí)中的問題一一解答。小朋友表現(xiàn)出來極大的興趣與好奇心,自主參與試驗,課堂氛圍輕松活躍,讓團隊成員倍受觸動。志愿者給學(xué)生們觀看《廚子戲子痞子》這部電影,孩子們看得津津有味、樂在其中。正所謂,“一千個讀者眼中就會有一千個哈姆雷特”,每個人對同一部作品的見解都不大相同,各有所見。志愿者還給學(xué)生提出三個問題,引導(dǎo)學(xué)生們獨立思考,孩子們也都積極配合老師的教學(xué),充分表達自己心中的看法。最后,志愿者還列舉列舉電影與文章手法的不同,如:視覺、情感渲染、聽覺等并對此進行細致分析,一步一步通過漸進式的教學(xué)讓孩子們學(xué)懂這門課。志愿者在課堂上循循善誘,吸引孩子們的好奇心,在教學(xué)中給予給予孩子們巨大的自主思考空間。一起在傳授知識中探索新認知,理解新知識。學(xué)有所教,學(xué)有所成。
課后,志愿者帶領(lǐng)小朋友們開展了豐富多彩的游戲,足球傳接,跳繩比賽多樣的活動不僅鍛煉了身體,也為校園帶來了更多的歡樂。志愿者緊接著對小朋友們開展了關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查,小朋友們不僅很配合的做了問卷,更在問卷上寫下了對父母的感激之詞,場面非常溫馨。支教留守兒童是一種愛心的傳承,是道德感、責(zé)任感、社會感的一種體現(xiàn)。活動雖然結(jié)束了,志愿者的心仍因留守兒童那純潔無瑕的笑臉和堅定學(xué)習(xí)的信念而久久不能平靜,大家紛紛表示要珍惜自己所擁有的良好的生活條件,努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成,為社會做貢獻,為留守兒童的成長貢獻出自己的一份力。