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編譯未來,夢想翱翔——"編譯未來志愿服務(wù)團"活動紀實第四天

隨著清晨的第一縷陽光溫柔地拂過大地,"編譯未來志愿服務(wù)團"迎來了他們公益活動的第四天。這一天,活動內(nèi)容豐富多彩,不僅深化了孩子們對科技創(chuàng)新的認識,還引領(lǐng)他們踏上了探索全球視野與可持續(xù)發(fā)展之路的旅程。
上午篇:Scratch編程與無人機夢想的啟航
Scratch編程課:創(chuàng)意無限,代碼編織夢想
上午的第一節(jié)課程,是孩子們期待已久的Scratch編程課。Scratch,這個充滿魔力的圖形化編程語言,再次激發(fā)了孩子們對編程的濃厚興趣。志愿服務(wù)團的成員們,以耐心和智慧為引導(dǎo),將復(fù)雜的編程概念轉(zhuǎn)化為易于理解的游戲和動畫創(chuàng)作。
孩子們圍坐在電腦前,小手指在鍵盤和鼠標(biāo)間靈活跳躍,仿佛是在編織著屬于自己的夢想世界。他們通過拖拽五彩斑斕的積木塊,創(chuàng)造出一個個生動有趣的故事場景。有的孩子設(shè)計了一個角色在迷宮中尋找寶藏,有的則構(gòu)建了一個簡單的音樂播放器,用代碼奏響了童年的旋律。
在這個過程中,孩子們不僅學(xué)會了編程的基礎(chǔ)知識,更重要的是,他們體會到了創(chuàng)造帶來的樂趣和成就感。每當(dāng)屏幕上出現(xiàn)自己設(shè)計的作品時,那份由衷的喜悅和自豪感便溢于言表。
無人機專題課:翱翔藍天,科技引領(lǐng)未來
緊接著,志愿服務(wù)團為孩子們帶來了一場別開生面的無人機專題課。無人機,這個現(xiàn)代科技的結(jié)晶,以其獨特的魅力和廣泛的應(yīng)用前景,深深吸引著孩子們的目光。
在課堂上,志愿服務(wù)團的成員們通過生動的講解和演示,向孩子們展示了無人機的基本原理、操作技巧以及在不同領(lǐng)域的應(yīng)用案例。孩子們聽得津津有味,不時發(fā)出陣陣驚嘆。隨后,在志愿者的指導(dǎo)下,孩子們親手操作起了小型無人機模型,體驗了飛行帶來的刺激與快樂。
通過這堂無人機專題課,孩子們不僅增長了見識,拓寬了視野,更激發(fā)了他們對科技創(chuàng)新的無限向往和追求。他們開始夢想著有一天,自己也能駕駛著無人機翱翔在藍天之上,探索未知的世界。
下午篇:聯(lián)合國青少年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)與科學(xué)實驗的碰撞
聯(lián)合國青少年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)介紹專題課:全球視野,共筑未來
下午的活動從一場關(guān)于聯(lián)合國青少年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的介紹專題課開始。志愿服務(wù)團的成員們以生動有趣的方式,向孩子們闡述了這17個目標(biāo)的重要性和緊迫性。從消除貧困、消除饑餓到應(yīng)對氣候變化、保護海洋生態(tài),每一個目標(biāo)都與孩子們的日常生活息息相關(guān)。
孩子們聽得認真入神,不時提出自己的疑問和見解。他們開始意識到,作為地球村的一員,自己也有責(zé)任和義務(wù)為實現(xiàn)這些目標(biāo)貢獻自己的力量。有的孩子表示要節(jié)約用水用電,減少浪費;有的孩子則立志要成為一名環(huán)?茖W(xué)家,為保護地球環(huán)境貢獻自己的智慧。
這堂專題課不僅拓寬了孩子們的國際視野,更激發(fā)了他們的社會責(zé)任感和使命感。他們開始學(xué)會從全球的角度思考問題,關(guān)注人類共同的命運和未來。
科學(xué)實驗:不落的氣球——探索物理奧秘,激發(fā)科學(xué)興趣
隨著專題課的結(jié)束,下午的活動進入了科學(xué)實驗環(huán)節(jié)。這次的科學(xué)實驗是“6不落的氣球”,一個看似簡單卻蘊含深刻物理原理的小實驗。
在志愿服務(wù)團的指導(dǎo)下,孩子們開始了實驗的準備工作。他們首先吹起了幾個大小不一的氣球,并在其中一些氣球中加入了不同量的水或沙子。隨后,他們利用吸管、細線等材料制作了一個簡易的懸掛裝置,將氣球懸掛在空中。
實驗開始了,孩子們小心翼翼地調(diào)整著氣球的重量和位置,試圖讓它們在不受外力作用的情況下保持平衡。經(jīng)過一番努力,他們終于發(fā)現(xiàn)了一個神奇的現(xiàn)象:當(dāng)氣球內(nèi)的水量或沙子量達到某個特定值時,氣球竟然能夠穩(wěn)穩(wěn)地懸掛在空中而不會落下!
這個現(xiàn)象讓孩子們感到既驚訝又興奮。在志愿服務(wù)團的解釋下,他們逐漸明白了其中的物理原理:這是通過調(diào)整氣球的質(zhì)心和重心位置來實現(xiàn)的。當(dāng)氣球的質(zhì)心和重心重合時,它就能保持穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。
通過這個實驗,孩子們不僅學(xué)到了物理知識,更重要的是激發(fā)了他們對科學(xué)的興趣和好奇心。他們開始意識到科學(xué)并不遙遠和神秘,它就藏在我們身邊的每一個現(xiàn)象和事物之中。只要用心觀察、勇于探索,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘和樂趣。
結(jié)語:編譯未來,夢想啟航
隨著夕陽西下,"編譯未來志愿服務(wù)團"第四天的活動也圓滿結(jié)束。這一天對于孩子們來說充滿了驚喜和收獲:他們不僅學(xué)會了Scratch編程和無人機操作的基礎(chǔ)技能;還了解了聯(lián)合國青少年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的重要性和緊迫性;更在科學(xué)實驗中體驗到了探索物理奧秘的樂趣和成就感。
對于志愿服務(wù)團的成員們來說這也是一次難忘的經(jīng)歷。他們用自己的專業(yè)知識和熱情為孩子們打開了一扇通往科技創(chuàng)新和全球視野的大門;同時也收獲了孩子們的感激和信任以及自我成長的寶貴經(jīng)驗。
在未來的日子里,"編譯未來志愿服務(wù)團"將繼續(xù)秉持著“傳遞知識、播種希望”的初心和使命;用愛與智慧為更多的孩子點亮前行。
 
    作者:煙臺大學(xué)計算機與控制工程學(xué)院志愿服務(wù)團    來源:煙臺大學(xué)編譯未來志愿服務(wù)團
    發(fā)布時間:2024-07-28    閱讀:
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