遼寧科技學(xué)院學(xué)子三下鄉(xiāng)：凝聚青春力量，助力鄉(xiāng)村振興

  為響應(yīng)2024年遼寧科技學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的號召，勇?lián)�使命�?zé)任，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)“青春力量”、注入青春熱血，進(jìn)一步響應(yīng)國家把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，深入踐行社會主義核心價(jià)值觀，提升大學(xué)生社會實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，2024年7月16日至7月25日遼寧科技學(xué)院大學(xué)生鄉(xiāng)村筑夢隊(duì)來到內(nèi)蒙古赤峰市元寶山區(qū)美麗河鎮(zhèn)前美麗河村,在指導(dǎo)老師靳史青和當(dāng)?shù)卮逦�的帶領(lǐng)下，我們開展了采訪基層干部、關(guān)愛當(dāng)?shù)乩先�、對�?dāng)?shù)貎和�開展心理輔導(dǎo)、深入鄉(xiāng)村調(diào)研等豐富多彩的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
  我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)首站來到前美麗河村文化活動中心,開展了系列豐富多彩的文化活動。隊(duì)員們通過舉辦文藝匯演,將精心編排的歌舞、小品等節(jié)目帶給鄉(xiāng)親們,以及兒童互動節(jié)目，現(xiàn)場掌聲雷動,歡聲笑語不斷。此外,還組織了鄉(xiāng)村書屋捐建與閱讀推廣活動捐贈了大量書籍,并設(shè)立了“閱讀角”,鼓勵村民多讀書、讀好書,提升文化素養(yǎng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在鄉(xiāng)村學(xué)校，大學(xué)生志愿者們發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為孩子們帶去了豐富多彩的課外輔導(dǎo)和興趣課程。我們不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。同時(shí)，他們還開展了心理健康教育、安全教育等專題講座，為孩子們的健康成長保駕護(hù)航。隊(duì)員們還參與到當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化傳承項(xiàng)目中,學(xué)習(xí)并宣傳傳統(tǒng)手工藝,為保護(hù)和傳承鄉(xiāng)村文化貢獻(xiàn)青春力量。

    在醫(yī)療條件相對薄弱的鄉(xiāng)村地區(qū),志愿者攜帶了基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)備和常用藥品,開展免費(fèi)義診和健康咨詢活動。志愿者們耐心解答村民的健康疑問,為他們提供測量血壓、血糖等基礎(chǔ)檢查服務(wù)。此外,還舉辦了多場健康教育講座,普及常見病、多發(fā)病的預(yù)防知識和基本急救技能,增強(qiáng)村民的自我保健意識和能力,守護(hù)鄉(xiāng)村的每一份健康與安寧。同時(shí)，在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域，大學(xué)生志愿者們運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供技術(shù)咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題，推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和種植模式。
  在這期間，我感受到這不僅僅是一次簡單的下鄉(xiāng)體驗(yàn)活動,更是一次能讓我們?nèi)�方位地接觸社會、了解社會的機(jī)會,同時(shí)為我們鍛煉自身和培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力提供了條件。今年夏天,能夠成為學(xué)院志愿者的一員,參與實(shí)踐活動的每一個(gè)細(xì)節(jié),和其余隊(duì)員一起相互扶持,互助互愛,完成這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的各項(xiàng)任務(wù),于我和團(tuán)隊(duì)成員而言都是一次難得的機(jī)會和體驗(yàn),是收獲的一筆巨大財(cái)富。我們相信,在未來的日子里,廣大青年學(xué)子將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“三下鄉(xiāng)”精神,不忘初心、牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。