燃青春之火，閃志愿之光

燃青春之火，閃志愿之光
2024年1月22日至28日，河北省辛集市天宮營(yíng)鄉(xiāng)吳王小學(xué)迎來(lái)一批特殊的客人——志愿者。他們來(lái)自不同的地方，但都有一個(gè)共同的目標(biāo)，幫助學(xué)校和老師們，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。
 
在吳王小學(xué)，我們首先參加了幫助老師批閱試卷的工作。面對(duì)堆積如山的試卷，我們耐心細(xì)致地進(jìn)行批改，確保每一道題目都得到公正客觀(guān)的評(píng)價(jià)。在批閱過(guò)程中，我們特別注意到不同孩子在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足，以便為他們提供更有針對(duì)性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
 
作為大學(xué)生志愿者，我們深知教育的重要性。因此，我們?yōu)檫@些孩子提供了一對(duì)一的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。我們結(jié)合他們的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求，制定了個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。通過(guò)講解知識(shí)點(diǎn)、解答疑問(wèn)等方式，我們引導(dǎo)孩子們解決了學(xué)習(xí)中的難題，這也激發(fā)了他們的無(wú)盡的求知欲望，同時(shí)培養(yǎng)了他們科學(xué)的探索精神。
 
在吳王小學(xué)，我們也參與到了教師隊(duì)伍的建設(shè)中。了解到學(xué)校師資力量相對(duì)薄弱，我們決定發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)工作。每天上午，我們都會(huì)走進(jìn)教室，觀(guān)摩老師的課堂教學(xué)，并在課后與老師們深入交流，探討教學(xué)方法和技巧。通過(guò)這種方式，我們不僅為老師們提供了寶貴的建議，還激發(fā)了他們對(duì)教育的熱情和創(chuàng)造力。
 
在課余時(shí)間，我們還組織了豐富多彩的課堂輔導(dǎo)和互動(dòng)活動(dòng)。通過(guò)游戲、競(jìng)賽等形式，我們引導(dǎo)孩子們自主復(fù)習(xí)功課，鞏固知識(shí)。此外，我們還鼓勵(lì)孩子們大膽提問(wèn)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們深刻感受到了孩子們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的向往。
 
除了對(duì)教學(xué)方面的幫助和支持，我們還積極參與到校園衛(wèi)生的打掃工作中。拿起掃帚、抹布等清潔工具，對(duì)教室、走廊、操場(chǎng)等公共區(qū)域進(jìn)行了全方位的清理。在大家的共同努力下，校園面貌煥然一新，不僅為師生們營(yíng)造了一個(gè)清新宜人的學(xué)習(xí)氛圍，也為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

    同樣，為了給孩子們提供一個(gè)更加整潔有序的學(xué)習(xí)空間，我們對(duì)教室內(nèi)的物品也進(jìn)行了分類(lèi)整理。我們把書(shū)本、文具等學(xué)習(xí)用品擺放得整整齊齊，把桌椅擦拭得干干凈凈。經(jīng)過(guò)我們的精心整理，教室變得更加寬敞明亮，為孩子們的學(xué)習(xí)提供了更好的條件。

    與此同時(shí)，在吳王小學(xué)我們遇到了許多留守兒童。他們的父母為了生計(jì)外出打工，只留下他們和年邁的長(zhǎng)輩們相依為命。面對(duì)這些孩子，我們給予了更多的關(guān)愛(ài)和陪伴。通過(guò)聊天、做游戲等方式，我們努力填補(bǔ)他們內(nèi)心的空缺，讓他們感受到家的溫暖。同時(shí)，我們還積極聯(lián)系他們的家長(zhǎng)，傳遞孩子在學(xué)校的近況，讓家長(zhǎng)們?cè)谕獾匾材芊判摹?br />
    回首這一周的志愿服務(wù)經(jīng)歷，我們深感自己肩上的責(zé)任重大，我們深入學(xué)校各個(gè)角落，與老師同學(xué)們熱情互動(dòng)。在吳王小學(xué)的日子里，我們不僅要為孩子們帶去知識(shí)和關(guān)愛(ài)，還從他們身上發(fā)掘出更多寶貴的東西。那些孩子們的純真和堅(jiān)韌讓我們重新審視了生活的意義，也激勵(lì)著我們?cè)谖磥?lái)的道路上繼續(xù)前行。

    此外，這次活動(dòng)也讓我們?cè)趯?shí)踐方面受益匪淺。在與孩子們的互動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了如何與他們溝通和交流，怎樣去理解和關(guān)心他們的內(nèi)心世界。同時(shí)，我們也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值。
 
我們認(rèn)識(shí)到，志愿服務(wù)不僅僅是一種付出，更是一種收獲。它讓我們學(xué)會(huì)了珍惜、感恩和奉獻(xiàn)，讓我們的人生變得更加充實(shí)和有意義。同時(shí)，我們也意識(shí)到個(gè)人的渺小和無(wú)力，在面對(duì)巨大的社會(huì)問(wèn)題時(shí)，我們所能做的可能只是杯水車(chē)薪。但這并不意味著我們應(yīng)該放棄努力，相反，我們應(yīng)該更加堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槊恳淮蔚膰L試都有可能帶來(lái)改變的契機(jī)。

    展望未來(lái)，我們將繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村教育的發(fā)展?fàn)顩r，盡自己所能為更多需要幫助的學(xué)校和孩子們提供支持。我們相信，只要心中有愛(ài)、有信念、有勇氣，那么在面對(duì)未來(lái)數(shù)不清的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們就一定能夠?yàn)檫@個(gè)世界帶來(lái)更多的美好和希望。
 
 
                                   文：嚴(yán)俊超|改：孫俊浩