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匯滴成河海,聚力行遠路

為積極響應學校關于組織開展2024年“源泉工程”寒假社會實踐活動的號召;順應國家對大學生靶向溝通高中生、鏈接大學和高中課堂的要求。河海大學寒假“源泉工程”——“追本溯源:十一中宣講”實踐團于2024年1月21日,來到河南省鄭州市十一中,傳播河海文化,弘揚河海精神。實踐團成員致力于將對河海大學的感念與認識分享給高中母校、傳播給蕓蕓學子,為河海大學吸引更多優秀生源,促進河海大學持續高質量發展。
宣講橫幅
實踐活動包括活動預熱、正式宣講及后續答疑三個環節。

寒假初期,為了擴大宣傳效果,實踐團在宣講活動之前進行了活動預熱。實踐團采用線上線下相結合的方式對我校進行宣傳,力求深度廣度并進,底蘊新績共謀。在不打擾學校工作、不影響放學秩序的前提下,線下趁放學時,在校門口分發宣傳海報,引起同學家長的好奇與關注。線上組建QQ群并進行宣傳,為想要了解我校的同學及家長們答疑解惑。
分發宣傳頁
正式宣講時,實踐團成員通過精心制作的PPT、招生視頻等直觀具體的方式,向同學們風趣且詳細的介紹了我校的歷史沿革、立校理念、歷屆優秀學子、專業分布、優勢學科、住宿環境、校園風光等。很多同學們都對水文、水利等重點學科,信管、經管等優秀學科很感興趣。

李紫研同學經過宣講對河海大學產生了濃厚的興趣,并在會后說:“以前并不認識河海大學,經過宣講我才發現有這樣一所一心育才的大學。很慶幸我能通過宣講會知道這所大學,也很希望我能考上這所大學。”

 
實踐成員宣傳河海
為了拉近與同學們的關系、消除陌生感、以平等的方式良性宣傳河海大學,實踐團成員為學弟學妹們準備了豐富的河海生活照片、視頻,方便同學們走進河海。以及一些自制的河海明信片、河海筆記本、河海信封等有意義的小禮物,為學弟學妹們帶來河海溫暖。

而本次社會實踐,對實踐團成員們也是一次挑戰和鍛煉。“本次實踐面對了很多困難。但想到習近平主席對大學生的號召,我就充滿了力量。期待和學弟學妹們相遇在九月的河海,也感謝學校給了我們成長鍛煉的機會。”
成員與老師合照
不積跬步無以至千里,不積小流難以成江海。講好河海故事,傳遞河海聲音,我們一直踔厲奮發!
    作者:許祎茗 來源:許祎茗
    發布時間:2024-01-29 瀏覽:
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  • 為積極響應學校關于組織開展2024年“源泉工程”寒假社會實踐活動的號召;順應國家對大學生靶向溝通高中生、鏈接大學和高中課堂的要求。
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