合肥大學人工智能與大數據學院“城鄉共筑夢、七彩下鄉行”暑期三下鄉社會實踐活動系列報道之五
——推廣普通話,共筑溝通“橋梁”
為響應國家普通話推廣號召,幫助社區兒童提高普通話水平,豐富社區兒童暑期生活,緩解部分雙職工家庭暑期“看護難”問題,2024年7月17日下午,合肥大學人工智能與大數據學院的“城鄉共筑夢,七彩下鄉行”團隊來到了績溪縣華陽鎮來蘇社區,為社區托管兒童們送上了一堂有趣的公益課。
此次公益課程包含普通話和中國傳統折紙藝術教學,為孩子們打開了一個了解和學習中國傳統文化的窗口。
活動開始,志愿者們先為小朋友們介紹了普通話的重要性,以及掌握好普通話對于個人未來學習和交流的幫助。接著,通過互動式教學和有趣的語言游戲,讓小朋友們在輕松愉悅的氛圍中學習著普通話。
接著就到了有趣的折紙活動。折紙不僅是一種藝術,更是一種能夠鍛煉孩子們耐心與觀察能力的活動。志愿者們耐心地指導每一個孩子,孩子們在折紙的過程中不斷嘗試,當一件作品完成時,他們的臉上洋溢著滿足與自豪的笑容。
志愿者們表示:“我們希望通過這樣的活動,切實解決家長們的實際困難,激發孩子們對中國傳統文化的興趣,讓他們在快樂中學習,在成長中體驗中華文化的深厚底蘊。”
這樣的社區服務活動,展現了合肥大學對社會“暑期孩子無人看管”熱點的關注,同時也強化了社區的凝聚力和文化氛圍。此次活動不僅豐富了兒童的課余生活,也為推廣普通話和傳承中國傳統文化做出了積極貢獻。志愿者和孩子們的共同努力,證明了普通話加上傳統藝術的魅力,可以跨越時空,連接心靈,讓文化傳承之路更加寬廣和堅實。