以科學之光筑夢，以長征精神鑄魂

       科學探究無盡處，英雄壯志繪長空。在科學的光芒和英雄的史詩中，7月30日，向日葵暑期社會實踐團以創(chuàng)新教育理念，將科學探索與歷史感悟的雙重滋養(yǎng)，傾注于寨郝中心學校的教育之中。此次課程，旨在激發(fā)孩子們對科學的熱愛，培養(yǎng)科學探究能力，同時弘揚偉大的長征精神，讓孩子們在知識與情感的交織中茁壯成長。
彩虹泡泡奇妙之旅
       科學如炬照蒼穹，揭開宇宙無盡藏。課堂上，實踐團成員們攜帶著各種道具，孩子們滿懷期待地注視著，一雙雙好奇的眼睛緊緊盯著即將上演的“魔法”。實踐團的成員們手持各種神秘道具，仿佛是從童話中走出的科學使者。
    “同學們，你們相信泡泡也能有彩虹的顏色嗎？”隨著實踐團成員付興澤的一聲提問，孩子們的好奇心被瞬間點燃，紛紛舉手發(fā)表自己的意見。隨后，在成員們的引導下，一場關于光與色彩的美妙實驗緩緩拉開序幕。通過利用色素泡泡水、濕紙巾以及巧妙的操作手法，一個個晶瑩剔透、色彩斑斕的泡泡在空中緩緩升起，宛如彩虹落入凡間，引得孩子們連連驚嘆。
         小實驗藏大發(fā)現(xiàn)，科學于指尖綻放。實驗過程中，實踐團成員先是展示了彩虹泡泡的神奇現(xiàn)象，然后用簡單易懂的語言向孩子們解釋了背后的科學原理：濕紙巾上的小空隙就像一個個吹泡泡的小管子，洗潔精摻入帶有色素的水后降低了表面張力。隨后，實踐團成員們鼓勵孩子們動手嘗試，體驗科學的魅力。
  鐵血軍魂榮耀征程
       烽火煉筋骨，八一譜華章。為迎接八一建軍節(jié)，向保家衛(wèi)國的軍人致敬。實踐團成員楊瑞瑤帶領孩子們回顧歷史、重溫長征的艱辛歷程，深切感受革命先輩們的英勇頑強與無畏精神。
伴著鈴聲的響起，實踐團成員播放了一段精心挑選的動畫視頻，視頻中再現(xiàn)了紅軍長征途中的經(jīng)典場景，如“飛奪瀘定橋”、“紅軍過草地”等，緊張激烈的情節(jié)緊密相連，瞬間將學生們帶入那段波瀾壯闊的歷史長河。
         隨著視頻的結束，實踐團成員趁熱打鐵，如同一位故事大王，用一個個扣人心弦的故事，緩緩揭開長征的神秘面紗，將紅軍戰(zhàn)士們的英勇、堅韌、無畏與犧牲，生動地展現(xiàn)在學生們面前。
       鐵血長征路，鑄就民族魂。此次課程不單讓學生們對長征歷史有了更深入的了解，更重要的是激發(fā)了他們內(nèi)心深處的愛國情懷。正如習近平總書記所強調(diào)的：“不論我們的事業(yè)發(fā)展到哪一步，不論我們?nèi)〉昧硕啻蟪删�，我們都要大力弘揚偉大長征精神，在新的長征路上繼續(xù)奮勇前進。”
       科學小實驗點亮智慧火花，紅色文化鑄就精神脊梁。向日葵暑期社會實踐團的這次活動，不僅是一次簡單的教學實踐，更是一次深刻的社會教育實驗。他們的努力，不僅提升了孩子們的科學素養(yǎng)，更在孩子們心中鑄就了愛國、奮斗、團結的信念。他們用自己的實際行動，詮釋了教育的真諦，展現(xiàn)了青年一代的責任與擔當。在未來的日子里，這些孩子們將帶著實踐團賦予的力量，繼續(xù)在科學探究和紅色文化的傳承之路上，堅定地走下去。