心系鄉(xiāng)土情，巧言傳真意

為培養(yǎng)學(xué)生們的鄉(xiāng)土情懷、更善于表達(dá)自己的感情，8月8日，蜀光支教隊(duì)開展類型多樣、內(nèi)容詳實(shí)的課程。
 
繪畫課上同學(xué)們認(rèn)真構(gòu)思繪畫內(nèi)容
 
同學(xué)們在繪畫課上用心畫家鄉(xiāng)
繪畫課上，支教隊(duì)員張艷茹以“家鄉(xiāng)的風(fēng)景畫”為主題，由四川省內(nèi)的自然美景引入，向?qū)W生們介紹風(fēng)景畫三大法寶：“透視、構(gòu)圖、取景”。學(xué)生們了解到豐富的繪畫技巧和透視理論，學(xué)會(huì)合理安排畫面元素，并達(dá)到良好的平衡視覺效果。掌握理論知識(shí)后，學(xué)生們投入繪畫創(chuàng)作中，畫出自己眼中的家鄉(xiāng)，孩子們的豐富多彩畫作中包羅萬象，既有宜賓市的自然風(fēng)光、秀麗美景，又有珙縣的特產(chǎn)美食，繪圖生動(dòng)，栩栩如生。畫筆下有孩子們五彩的家鄉(xiāng)，更有學(xué)生們的濃濃的鄉(xiāng)土情懷。“在聽課過程中，我也不禁回憶起自己的家鄉(xiāng)——濟(jì)南，在孩子們的一筆一劃中，我看到了他們對(duì)于自己家鄉(xiāng)的熱愛和贊頌。”支教隊(duì)員劉正洋說道。
 
楊婧在作文課上提問同學(xué)
語文課上，支教隊(duì)員姜姝羽向?qū)W生們講解書信的格式，以及如何運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，更加生動(dòng)具體地闡述寫作的對(duì)象，學(xué)生們踴躍地回答問題。隨后，學(xué)生們以“寫給某人的一封信”為主題，向家人、朋友或者支教隊(duì)員寫一封信，敘事簡潔清晰而又飽含深情。同時(shí)，姜姝羽引導(dǎo)學(xué)生們要以事件為依托，抒發(fā)表達(dá)自己的真情實(shí)感。
潤心伴成長，同心護(hù)成長。學(xué)生們在色彩與線條中尋找美的靈感，交流與表達(dá)中進(jìn)行思想的碰撞，本次課程有助于豐富學(xué)生們的文化生活，引導(dǎo)孩子關(guān)注家鄉(xiāng)風(fēng)景，厚植鄉(xiāng)土情懷，投身家鄉(xiāng)建設(shè)。同時(shí)，學(xué)生們也學(xué)會(huì)運(yùn)用多元的表達(dá)方式，具體準(zhǔn)確地表達(dá)真情實(shí)感。支教隊(duì)員以“微光”匯“蜀光”，為底洞鎮(zhèn)的孩子們點(diǎn)亮心靈之光。

作者：姜姝羽 楊婧
圖片：李雨宸
后期：李雨宸
責(zé)任編輯：王諾婷 張宇翔