為了傳(chuan)(chuan)承和發揚中國優秀傳(chuan)(chuan)統(tong)文化，推(tui)廣和宣傳(chuan)(chuan)土陶(tao)(tao)(tao)制技藝，讓更多的(de)人(ren)喜(xi)愛和追求土陶(tao)(tao)(tao)工藝品(pin)。湖北汽車(che)工業(ye)學院啟(qi)為創新團隊于8月27日來到安徽省合(he)肥市大(da)嶺南李(li)氏土陶(tao)(tao)(tao)工作室，在土陶(tao)(tao)(tao)制技藝第四代(dai)傳(chuan)(chuan)承人(ren)李(li)宏亮(liang)先生的(de)帶(dai)領下，我們(men)參觀了眾多土陶(tao)(tao)(tao)工藝品(pin)，學習(xi)了許多非遺文化知(zhi)識(shi)。

李宏(hong)(hong)亮老(lao)師的(de)工(gong)作(zuo)室(shi)(shi)坐(zuo)落在(zai)(zai)風景(jing)優美的(de)大嶺南特(te)色(se)文(wen)化(hua)小鎮。古色(se)古香的(de)房屋錯落有致，曲徑(jing)通(tong)幽的(de)小徑(jing)蜿蜒曲折。我們通(tong)過綠茵(yin)茵(yin)的(de)草坪來到(dao)了李宏(hong)(hong)亮老(lao)師的(de)工(gong)作(zuo)室(shi)(shi)。在(zai)(zai)李老(lao)師的(de)帶(dai)領(ling)下，我們有幸(xing)參觀到(dao)了李老(lao)師制作(zuo)多(duo)年而積(ji)累(lei)下來的(de)眾多(duo)土陶(tao)制工(gong)藝(yi)(yi)(yi)品。李老(lao)師不愿意走別人走過的(de)路，在(zai)(zai)創作(zuo)理(li)念(nian)和制作(zuo)工(gong)藝(yi)(yi)(yi)上都敢于創新、善于創新。他將自然與藝(yi)(yi)(yi)術結(jie)合(he)，生(sheng)活與藝(yi)(yi)(yi)術結(jie)合(he)，迸(beng)發出許多(duo)新奇的(de)理(li)念(nian)。因此李老(lao)師的(de)土陶(tao)制工(gong)藝(yi)(yi)(yi)品獨一無二(er)，非常珍貴(gui)。

我(wo)們通過(guo)古樸(pu)小院(yuan)的(de)(de)(de)一方荷花池，進(jin)入(ru)到李(li)先(xian)生平時教授非(fei)遺文(wen)化愛好(hao)者的(de)(de)(de)教學基地。在李(li)老師的(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)，我(wo)們的(de)(de)(de)隊(dui)員利(li)用提前準備好(hao)的(de)(de)(de)陶(tao)土(tu)，進(jin)行(xing)簡單的(de)(de)(de)土(tu)陶(tao)制(zhi)作(zuo)。在土(tu)陶(tao)的(de)(de)(de)制(zhi)作(zuo)過(guo)程中，更多(duo)的(de)(de)(de)是(shi)需要一個人的(de)(de)(de)耐心(xin)，耐得(de)住寂寞，是(shi)能夠(gou)成功制(zhi)作(zuo)土(tu)陶(tao)的(de)(de)(de)前提。李(li)老師細致的(de)(de)(de)給(gei)隊(dui)員講解(jie)制(zhi)作(zuo)的(de)(de)(de)步驟和注(zhu)意事項(xiang)，最終在李(li)老師的(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)，我(wo)們也成功的(de)(de)(de)做出了一個簡單的(de)(de)(de)土(tu)陶(tao)制(zhi)工藝。

李老師(shi)曾(ceng)經在景德鎮遇到了一(yi)對(dui)小(xiao)情侶(lv)，將(jiang)自己制作的(de)(de)一(yi)對(dui)陶瓷鳥賣給了他們(men)，也是(shi)希望(wang)他們(men)的(de)(de)愛(ai)情能夠長(chang)長(chang)久久，永(yong)遠幸(xing)福。在后面一(yi)次偶(ou)然的(de)(de)機會，李老師(shi)又恰(qia)巧(qiao)碰(peng)到了那對(dui)情侶(lv)，并且他們(men)已經有(you)了孩子。他們(men)彼此(ci)開心(xin)的(de)(de)時候就把兩只(zhi)陶瓷鳥嘴挨著嘴放在一(yi)起，讓開心(xin)加倍，不(bu)(bu)開心(xin)就把兩只(zhi)陶瓷鳥尾巴(ba)挨著尾巴(ba)放，其實做完這些后，不(bu)(bu)開心(xin)已經減半了。所(suo)以這個陶瓷鳥也算是(shi)他們(men)愛(ai)情的(de)(de)寄托和(he)象征。

我們在李(li)(li)老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)帶領下，來到小(xiao)院的(de)(de)一角。這(zhe)里有一個(ge)大型土陶(tao)(tao)工藝品(pin)鑲(xiang)嵌在墻(qiang)面上(shang)，周圍是(shi)有些自(zi)然生(sheng)長的(de)(de)藤蔓(man)，最上(shang)面是(shi)李(li)(li)老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)兩(liang)個(ge)陶(tao)(tao)瓷鳥。這(zhe)種和(he)諧恬(tian)靜的(de)(de)場(chang)景(jing)，正是(shi)李(li)(li)老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)土陶(tao)(tao)制工藝品(pin)與自(zi)然完美結合(he)的(de)(de)結果。有很(hen)多年輕人甚至(zhi)不遠萬(wan)里來到李(li)(li)老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)小(xiao)院以(yi)(yi)這(zhe)面墻(qiang)為背景(jing)拍攝短視頻。李(li)(li)老(lao)師(shi)(shi)(shi)也正是(shi)以(yi)(yi)獨(du)到的(de)(de)創(chuang)作(zuo)理念(nian)和(he)精(jing)湛(zhan)的(de)(de)制作(zuo)工藝吸引一批又一批的(de)(de)文化愛好者來到此地參觀，同時(shi)可(ke)以(yi)(yi)減(jian)輕土陶(tao)(tao)制技藝宣(xuan)傳(chuan)的(de)(de)壓力和(he)成本。

李老師(shi)對(dui)(dui)“傳(chuan)承(cheng)”也(ye)有(you)著(zhu)自(zi)己獨特的(de)(de)理解。他(ta)認(ren)為(wei)(wei)“傳(chuan)”是他(ta)作(zuo)為(wei)(wei)土陶(tao)制(zhi)技(ji)藝(yi)(yi)第四(si)代傳(chuan)承(cheng)人(ren)的(de)(de)一個態度，而(er)“承(cheng)”則(ze)是需(xu)要(yao)政府和大家都(dou)共(gong)同(tong)努力。當(dang)然也(ye)只有(you)這兩(liang)者都(dou)具備的(de)(de)時候(hou)，我(wo)們(men)的(de)(de)土陶(tao)制(zhi)技(ji)藝(yi)(yi)才(cai)能更(geng)好的(de)(de)發展下去(qu)。在談(tan)到(dao)對(dui)(dui)土陶(tao)制(zhi)技(ji)藝(yi)(yi)后續發展的(de)(de)期望(wang)時，李老師(shi)表現(xian)的(de)(de)非(fei)常無奈。他(ta)說:“陶(tao)瓷(ci)(ci)是中(zhong)國(guo)人(ren)發明的(de)(de)，但現(xian)在很多中(zhong)國(guo)人(ren)卻熱衷于購買國(guo)外(wai)的(de)(de)陶(tao)瓷(ci)(ci)器(qi)(qi)而(er)對(dui)(dui)國(guo)內的(de)(de)陶(tao)瓷(ci)(ci)器(qi)(qi)了(le)解甚少，更(geng)談(tan)不(bu)(bu)上去(qu)欣賞和創新。”聽(ting)到(dao)李老師(shi)的(de)(de)感嘆后，我(wo)對(dui)(dui)那(nei)些人(ren)的(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)感到(dao)羞(xiu)愧難當(dang)。李老師(shi)最(zui)后也(ye)是強調，他(ta)相信有(you)很多的(de)(de)民(min)間藝(yi)(yi)人(ren)和他(ta)一樣，孜孜不(bu)(bu)倦的(de)(de)堅持著(zhu)，為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)陶(tao)瓷(ci)(ci)器(qi)(qi)的(de)(de)發展貢獻(xian)者自(zi)己的(de)(de)一份力量。他(ta)也(ye)非(fei)常希望(wang)在不(bu)(bu)久的(de)(de)將來會(hui)有(you)更(geng)多的(de)(de)中(zhong)國(guo)優秀(xiu)陶(tao)瓷(ci)(ci)器(qi)(qi)能夠遠銷海外(wai)，讓國(guo)外(wai)的(de)(de)人(ren)們(men)也(ye)知道，中(zhong)國(guo)的(de)(de)陶(tao)瓷(ci)(ci)器(qi)(qi)才(cai)是最(zui)棒(bang)的(de)(de)。

在(zai)結(jie)束完今天的采訪后(hou)，我(wo)學習了解了部分土陶(tao)(tao)制技藝。當然也對(dui)中(zhong)國現如今陶(tao)(tao)瓷(ci)器尷尬的局面(mian)深感痛心。但我(wo)相(xiang)信，只要我(wo)們青年人愿意為非遺(yi)文化貢獻自(zi)己(ji)的一(yi)份力(li)量，中(zhong)國優秀傳統文化定將百花齊放屹立(li)于世界文化寶庫之巔。