陜(shan)北民(min)(min)歌(ge)(ge)(ge)是流(liu)行(xing)于陜(shan)西(xi)省(sheng)北部黃土高原上的各類民(min)(min)間歌(ge)(ge)(ge)曲(qu)的統稱。陜(shan)北民(min)(min)歌(ge)(ge)(ge)形(xing)成時間較早，作(zuo)為陜(shan)北歷(li)史上游牧文(wen)化與農耕文(wen)化長(chang)期融合(he)的產物，是中國古老(lao)民(min)(min)歌(ge)(ge)(ge)形(xing)式之(zhi)一，“一曲(qu)高歌(ge)(ge)(ge)，響遏行(xing)云，全掃靡靡之(zhi)音；一聲入耳(er)，蕩氣回腸(chang)，精神(shen)為之(zhi)一振”這是對于陜(shan)北民(min)(min)歌(ge)(ge)(ge)的贊美(mei)。

2022年7月24日，西安明(ming)德理工學(xue)院“新心向榮”陜北民(min)歌文化傳承與(yu)保護三下(xia)鄉社會實踐(jian)隊走進(jin)陜西西安，拜訪“陜北民(min)歌歌王(wang)”——王(wang)向榮老師。在興慶公園(yuan)的(de)路上，王(wang)老師向我們(men)講述了(le)他的(de)求學(xue)經(jing)歷以(yi)及對現在美好生活的(de)贊美。在荷花(hua)池旁(pang)邊王(wang)老師演唱了(le)他的(de)成名曲《天下(xia)黃河九十(shi)九道灣》，王(wang)老師雖年近(jin)70，但聲音的(de)穿(chuan)透力依(yi)然不減(jian)當年。

圖為團隊(dui)與王向榮(rong)老師在興(xing)慶公(gong)園交談

隨(sui)后志(zhi)(zhi)愿(yuan)者們(men)走(zou)進延(yan)安紅街(jie)，領(ling)略(lve)剪紙藝術(shu)家對于剪紙的(de)(de)(de)詮釋以及剪紙的(de)(de)(de)藝術(shu)魅(mei)力(li)。在紅色(se)濃郁的(de)(de)(de)延(yan)安紅街(jie)穿行，紅色(se)氛(fen)圍讓(rang)人(ren)斗志(zhi)(zhi)昂揚(yang)，革命前輩與敵(di)人(ren)斗勇的(de)(de)(de)英雄畫(hua)面(mian)歷(li)歷(li)在目(mu)。最令志(zhi)(zhi)愿(yuan)者們(men)感到(dao)震(zhen)撼的(de)(de)(de)是觀看沉(chen)浸式(shi)情景劇《再(zai)回延(yan)安》，從聆聽(ting)紅軍講述長(chang)征故事開始，將真(zhen)實的(de)(de)(de)光電(dian)、風雪融入到(dao)劇情中，讓(rang)人(ren)熱血沸騰(teng)。

為深刻了解陜北(bei)(bei)(bei)民歌文化(hua)現狀，尋找后續發展新的(de)(de)可能性。志(zhi)愿者(zhe)們(men)采訪了“十大民歌歌手之(zhi)一(yi)”——王建寧老師(shi)(shi)。王老師(shi)(shi)與志(zhi)愿者(zhe)們(men)談論了當代年輕人對于陜北(bei)(bei)(bei)民歌熱度(du)不(bu)高的(de)(de)幾方面原因，讓志(zhi)愿者(zhe)們(men)從中深知了陜北(bei)(bei)(bei)民歌傳(chuan)承的(de)(de)重要性。隨后跟隨王老師(shi)(shi)走(zou)進了腰(yao)鼓之(zhi)鄉(xiang)——安(an)塞。感受當地人民對陜北(bei)(bei)(bei)民歌的(de)(de)熱愛。

圖(tu)為志愿者與王建寧老(lao)師交談(tan)

延安不僅民(min)歌文化是一絕(jue)，紅色(se)精(jing)神文化也(ye)一直(zhi)激勵(li)著一代(dai)代(dai)年輕(qing)人(ren)。志(zhi)愿者們來到延安革命(ming)紀念館，這次參觀展館，給志(zhi)愿者們上了一堂生動的(de)(de)歷史課，在那么艱苦(ku)的(de)(de)年代(dai)，是黨的(de)(de)方(fang)針和政策帶領人(ren)民(min)一路前行，大家都懷著崇高(gao)的(de)(de)理想(xiang)和必勝(sheng)的(de)(de)決心，憶苦(ku)思甜，最終取得革命(ming)的(de)(de)勝(sheng)利。

陜(shan)西省(sheng)榆林市府谷縣(xian)，位于陜(shan)西省(sheng)最北端，地(di)處秦(qin)、晉、蒙接(jie)壤地(di)帶，其(qi)文(wen)化底蘊(yun)深(shen)厚，7月(yue)31日，志愿者們(men)走進(jin)府谷縣(xian)孤山(shan)鎮沙坬村(cun)，探(tan)尋陜(shan)北民歌文(wen)化。

圖為志(zhi)愿者與當地村長劉九如交(jiao)談

在沙(sha)梁村黨(dang)支部書記劉(liu)軍(jun)的帶領下，志愿者們走進沙(sha)梁古鎮民俗紀念館，與劉(liu)書記交談到保護與傳承陜北(bei)(bei)民歌(ge)時，劉(liu)軍(jun)書記講到：“這些(xie)日(ri)常(chang)的農(nong)耕、廚具等正是(shi)陜北(bei)(bei)民歌(ge)的靈感來(lai)源(yuan)(yuan)，藝術是(shi)源(yuan)(yuan)于生(sheng)活(huo)的。”讓志愿者們懂(dong)得陜北(bei)(bei)民歌(ge)背后的情懷。

圖(tu)為志愿者搜尋陜北(bei)民(min)歌(ge)來源產物

陜(shan)北人(ren)(ren)民(min)在(zai)日常勞作(zuo)中(zhong)唱(chang)(chang)響著(zhu)(zhu)渾厚樸(pu)實的(de)(de)陜(shan)北民(min)歌(ge)，在(zai)石匠(jiang)舉著(zhu)(zhu)斧頭鑿石時創作(zuo)的(de)(de)《石匠(jiang)之(zhi)歌(ge)》；農(nong)民(min)在(zai)揮舞(wu)著(zhu)(zhu)鐮刀(dao)時唱(chang)(chang)響的(de)(de)《秋收》；牲畜托著(zhu)(zhu)馱(tuo)婁，人(ren)(ren)在(zai)牛背上高歌(ge)的(de)(de)《趕牲畜》等(deng)等(deng)。當看(kan)見這些當時勞動人(ren)(ren)民(min)使用的(de)(de)工具(ju)，更(geng)能深切地體會(hui)到民(min)歌(ge)中(zhong)蘊含的(de)(de)力(li)量(liang)和情感。

圖為志愿(yuan)者與沙(sha)梁(liang)村黨支部書(shu)記劉(liu)軍(jun)在沙(sha)梁(liang)古鎮民俗紀念館(guan)合照

通過(guo)對陜(shan)(shan)(shan)北(bei)(bei)民(min)(min)(min)歌(ge)(ge)(ge)文(wen)(wen)(wen)化(hua)深入的(de)(de)了解，志愿(yuan)者(zhe)們(men)深刻認識(shi)到(dao)陜(shan)(shan)(shan)北(bei)(bei)民(min)(min)(min)歌(ge)(ge)(ge)對陜(shan)(shan)(shan)北(bei)(bei)文(wen)(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)重要(yao)性，陜(shan)(shan)(shan)北(bei)(bei)民(min)(min)(min)歌(ge)(ge)(ge)不僅是(shi)一(yi)種陜(shan)(shan)(shan)北(bei)(bei)文(wen)(wen)(wen)化(hua)，也是(shi)陜(shan)(shan)(shan)北(bei)(bei)人(ren)(ren)民(min)(min)(min)對自己這片土地的(de)(de)熱(re)愛。正如(ru)一(yi)句老(lao)話所講“陜(shan)(shan)(shan)北(bei)(bei)民(min)(min)(min)歌(ge)(ge)(ge)是(shi)陜(shan)(shan)(shan)北(bei)(bei)人(ren)(ren)民(min)(min)(min)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)鏡子，是(shi)陜(shan)(shan)(shan)北(bei)(bei)人(ren)(ren)民(min)(min)(min)的(de)(de)喉舌，是(shi)陜(shan)(shan)(shan)北(bei)(bei)人(ren)(ren)民(min)(min)(min)的(de)(de)忠實伴(ban)侶”。作為當代大學(xue)生(sheng)(sheng)我(wo)們(men)應(ying)該：(一(yi))拓展(zhan)陜(shan)(shan)(shan)北(bei)(bei)民(min)(min)(min)歌(ge)(ge)(ge)地域(yu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)和文(wen)(wen)(wen)化(hua)生(sheng)(sheng)態；(二)制定(ding)保護與(yu)宣傳(chuan)政策；(三)擴大傳(chuan)承面，培養后備人(ren)(ren)才。與(yu)此同(tong)時，我(wo)們(men)要(yao)了解民(min)(min)(min)歌(ge)(ge)(ge)，學(xue)習民(min)(min)(min)歌(ge)(ge)(ge)，弘揚中國傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)(wen)化(hua)，使(shi)祖國的(de)(de)精(jing)粹和勞動人(ren)(ren)民(min)(min)(min)偉大的(de)(de)精(jing)神生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)不息(xi)。

隨著暑期三下鄉活動的接近尾(wei)聲，“新心向榮”陜北民(min)歌文(wen)化傳(chuan)承(cheng)與社(she)保(bao)護社(she)會(hui)實踐也即將結束，但是對于陜北民(min)歌的熱愛、傳(chuan)承(cheng)與保(bao)護將一直(zhi)繼續(xu)。